关于英文阅读的一点体会

   

英文阅读首要目标是看懂文章的逻辑,而文章的整体逻辑是以一个个句子的微型逻辑叠加而成,所以看英文文章的第一要务是:

把每个句子的逻辑梳理清楚。

梳理句子逻辑的一个有效手段,是一边阅读一边做逻辑分析笔记,只要自己能看懂就行,不管用什么五花八门的标记符号,只要能随着阅读而梳理逻辑就可以。具体的记录方法,只要自己在阅读中慢慢探索,摸索出适合自己的方式。只要能有助于自己对原句的理解,都是可以的,并没有固定的法则。

笔记中有必要重点考虑的可能是这样一些要素:时间是过去、现在,还是将来?谁是这个动作的发出者?哪些内容是并列关系或转折关系等?

这种标记可以让自己在阅读中没有知识盲点,另一个好处是可以让你随时搞清楚遇到的生词意义,而不会囫囵吞枣。这就引出阅读的另一个要务:

立足词汇学习。

碰到不懂的句子,只要逻辑结构没问题,那一定是词汇意义成了障碍。这时查词典,通过阅读词典上关于这个词(或短语)的汉语释义(作为辅助)、英文释义(必不可少),以及例句(必不可少。有时一个词典里没有例句或例句太少,就还需要参考其他词典来补充例句,增强理解),来全方位理解这个表达的真正含义。

还有个很有价值的学习手段,就是随时把碰到的生词记录到一个不容易丢的地方,比如手机上的各种笔记软件。不需要记录每个词的释义,只需要简单列个生词单子即可。比如下面这种:

关于英文阅读的一点体会 英语老师维多多 第1张

这种记录方法简便易行,有助于随时回头检测自己哪些还能记得,哪些不记得了。对于已经陌生的词汇,只要重新去查阅词典即可。

这种梳理逻辑+生词记录的阅读方式,刚开始时可能觉得比较慢,但只要常识几次,就会发现其实非常简单,而且能逐渐培养出自己的信心:我遇到的每个英文句子都完全理解了。

   

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老师简介:Victor老师,英语专业八级,持有国际英语教学证书TEFL。

曾任李阳疯狂英语讲师、跨国公司英语翻译。

目前任某英语培训机构VVIP英语私教老师,为海尔、万华等公司、个人提供英语培训服务。