英文原版中学英语语法教材与练习合集2019新版:SAP Learning Grammar (1-6全,PDF)

今天,我就来给大家介绍一套适合初高中学生的英语原版语法教材,SAP Education的Learning Grammar。
一、基本构成和各册内容
SAP Education是新加坡的一家出版机构(Singpore Asia Publishers),他们在基础教育教材出版这一块很强。Learning Grammar总共六册,所覆盖的英语语法项目分别如下:
第一册:
 
人称代词 疑问代词 指示代词
冠词 be动词的肯定与否定
可数名词与复数形式
特殊疑问句 定语形容词
形容词性物主代词 have表示“有”
be+形容词构成系表结构
连词and、or
现在完成时
常见的地点介词
表示位移的介词:to from
命令与请求 不可数名词
have表示吃东西、生病
第二册:
 
名词性物主代词 介词with
宾格代词 主谓一致
一般现在时表示习惯性、规律性动作
形容词比较级
情态动词can表示能力
连词and or but
形容词最高级 特殊疑问句
一般过去时 has have had
一般过去时:规则动词与不规则动词的过去式
名词复数:不规则变化
介词at near between beside
第三册:
 
情态动词must 情态动词may
量词 whose引导的特殊疑问句
单数名词性物主代词
复数名词性物主代词
主谓一致:each every
一般过去时:不规则动词
形容词的比较级和最高级
过去进行时 介词before和after
间接命令
many much 可数与不可数
动词不定式表示目的
介词through along across towards into past
as ... as表示比较 情态动词shall will
some any和不可数名词
going to表示近期打算
短语动词 方式副词
第四册:
 
主谓一致 反身代词 强调代词
when引导的时间状语从句
“made of”构成的被动语态
shall、will表示将来时
形容词比较级句型
used to do表示过去习惯动作
直接宾语、间接宾语
现在完成时表示已完成动作
现在完成时用ever构成疑问句
一般现在时被动语态
一般过去时被动语态
过去进行时搭配一般过去时
连词
a little和a lot of与不可数名词搭配使用
介词词组用作后置定语
用so表示类似情况
if引导的条件状语从句
短语动词
转述命令,用told、asked表达请求
第五册:
 
主谓一致 one of结构
介词on in at表示时间
将来时被动语态
动词+宾语+不带to的动词不定式
动词+宾语+to do
现在完成进行时
wh从句(名词性从句)
动名词
形容词性从句(定语从句)
where引导的地点状语从句
as、as though引导的方式状语从句
so that引导的结果状语从句
动词不定式词组
already just yet
不定代词one ones
Let's句型
间接引语不改变时态
间接引语需改变时态
bring take fetch
prefer ... to...
第六册:
 
用would could表示委婉请求
because as since引导的原因状语从句
结果/目的状语从句
情态动词ought to与should
unless引导的条件状语从句
定冠词the,不定冠词a an
相互代词each other和one another
被动语态
形容词词组和形容词性从句
名词性物主代词
一般过去时
过去进行时
现在完成时
主谓一致
间接引语
副词性从句
名词规则变化与不规则变化
形容词和副词:比较级和最高级
频度副词
二、教材特色
 
这套教材,首先是全英文解说,想必能为老师们、同学们带来语法学习过程中的英语水平的提高;
 
其次是,它配有大量练习,每个主题基本上都有2-4套练习题,可以说练得很透彻;
 
然后是,它遵循螺旋提升、不断反复的原则,把许多语法项目分成不同的阶段性讲解项目,渐次提高难度与深度。
 
来看看内页:第二册正文
 

英文原版中学英语语法教材与练习合集2019新版:SAP Learning Grammar (1-6全,PDF)

第六册正文:
 

英文原版中学英语语法教材与练习合集2019新版:SAP Learning Grammar (1-6全,PDF)

我们看到,不管是起始阶段的第二册,还是高级阶段的第六册,都用的是双色印刷,没有图片。从这个排版形式就可以看出,这不是为低幼阶段准备的教材,这就是为中学生设计的。
 
练习部分更是如此:
 

英文原版中学英语语法教材与练习合集2019新版:SAP Learning Grammar (1-6全,PDF)

 
三、使用建议
根据教材自述,它有这样两大优点:
 
1、adaptive learning 适应性学习
随书提供了一个四位密码,凭此可以登录NUADU平台,根据评测结果,进行有针对性的补差、培优学习。
 
2、analytics intelligence 分析智能
 
这个跟上一个概念基本一致,都是靠电脑分析得出的结果来决定下一步该学什么,该怎么练习。
 
具体使用来说,语法书,语法教材,总的来说不是用来一课一课过的——当然如果有时间、有精力,这样做也没什么不好,而是说,如果时间不够,那就有选择地去学习。前面我已经列出了六册教材的细目,朋友们根据这个索引来决定先学什么、后学什么就可以了。
 
课文和练习,重点是看懂课文。如果这一步没有做好,那么练习做起来也不会有好的效果。
支付 ¥6 获取下载链接
仅剩 2 份,立刻抢购!
        微信支付