从做留学以来，我一共帮助过十几名学生申请美国大学会计硕士项目，累计申请学校已经超过百所，拿到的录取从难度最大的哥伦比亚大学MSAFA项目，到前30分水岭的波士顿学院MSA项目，到前50保底的UIUC的MSA项目，覆盖了所有会计类热门申请院校。今天我就自己的申请经验，争取用一篇文章把美国会计项目申请总结清楚。
1. 美国会计硕士项目开设情况？
美国会计硕士项目全都开设在商学院，在排名前100的大学里有超过70所大学开设，在前50大学里有超过20所大学开设。会计硕士项目时长多为1-1.5年（2-3个学期），学费区间基本在4-8万美金。
会计项目是美国商学院开设最广泛的硕士项目，中国留学生也是该项目最主要的国际生生源，前30大学里面的国际生比例一般不高，申请难度非常大，30名之后的学校，尤其地理位置不错学校的国际生比例开始变大，申请难度也会逐步降低。
少部分学校的会计硕士项目符合美国STEM项目（科学、数学、工程、技术），比如哥伦比亚大学和俄亥俄州立大学，可以享受3年OPT时间（不需要工作签证的在美工作身份），其他非STEM项目的OPT时间为1年。
2. 什么样的专业背景可以申请会计硕士？
分情况看，绝大部分会计硕士不要求特定专业背景，但是很多学校会优秀考虑本科为商科类专业（比如罗彻斯特、华大西雅图）的学生，综合来说，本科为商科的学生在申请会计专业的时候占多数，且备学术和课程优势。
下面这个表格为南加州大学会计硕士项目学生的本科专业统计：
总体来讲，本科会计和商科专业的申请者肯定占大半，经济学专业是跨学科申请会计里的典型代表。
3. 需要准备哪些申请材料？
1）中英文成绩单，申请时候扫描件即可，录取或到校后交原件。请注意很多学校要求提供第三方成绩单认证，常申的比如约翰霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、福特汉姆大学，所以建议只要申请商科的学生，在选校前都先去把成绩单认证做好，免得回头递交的时候还没开始做耽误了申请，成绩单认证过程需要预留2个月的时间。
2）推荐信，一般为2-3封。
3）文书，会计的文书一般为essay形式（小作文），少部分为personal statement（个人陈述），比如德州奥斯汀的MPA项目是要求递交PS。
4）托福或雅思成绩，大部分学校对托福的要求都是100分（没考到100依然可以申请不过会有很大影响），建议考托福不要考雅思，因为部分学校不接受雅思（比如密歇根安娜堡），或者雅思相对要求更高需要达到7.5分（比如弗吉尼亚大学）。
5）GMAT/GRE成绩，大部分学生都会考GMAT考试，80%左右的学校能接受GRE，少数几个学校（比如克莱蒙森大学）满足一定GPA后，可以免GMAT 成绩。
6）护照扫描件
7）资产证明，账户余额证明就行，不需要存定期存款，定期存款是留学行业的一个有意或无意的误导，大部分留学机构和银行合作，所以才会让客户去存三个月或更长时间的定期存款，为的是帮银行拉存款，自己拿回扣。
8）面试，主要包括kira，initialview和招生官面试三种类型，前两种都是通过网络对着摄像头面试，录像保留后变成申请材料，在申请受理前完成；招生官面试一般是在申请受理后，通过电话或skype沟通完成。做了这么多学生，我对面试高频问题有了基本统计记录，在面试前会帮学生模拟准备完善。
4. 会计有哪些先修课程？
提醒大家，即使你是本科会计的学生，也可能不能满足目标院校的课程要求，比如前年我有个美本学生申请罗彻斯特大学的时候，就被要求修一门计算机编程语言，而这种课在一般的会计课程大纲里都是不包含的。
根据我的经验，给大家列10门最常见的先修课程：
1）Principle of Accounting/会计学原理
2）Statistics/统计学
3）Intermediate Accounting I/中级会计 I
4）Intermediate Accounting II/中级会计 II
5）Auditing/审计
6）Managerial Accounting/管理会计
7）Cost Accounting/成本会计
8）Introduction to US Taxation/美国税法导论
9）Calculus/微积分
10）Microeconomics/微观经济学
以上10门就是最常出现的先修课程，超过85%的会计硕士项目会要求一定数量的前期课程，大约一半的学校会提供前期课程到校学习，但是不能计入到硕士的毕业学分，这些学校也是非会计背景学生申请的主要目标院校。
5. 申请时间规划？
对于目标前50大学的申请者，建议大二暑假开始学托福和考托福，大三暑假前考出100+的分数，大三暑假开始GMAT/GRE准备，每年9月就可以开始递交申请。会计项目的申请一般分几轮，每个轮次统一发放录取，总体来说，前面的轮次录取率更高。
以下表格为罗彻斯特大学的申请轮次时间表：
6. 软性背景有效提高方式？
从申请效果来看，工作经验是最为直接有效的软性背景提高办法，商学院的教育质量最重要的考核指标是毕业学生的就业情况和平均起薪，所以申请的一切材料的核心是证明你在短暂的硕士学习过后，能在就业市场具备竞争优势。
在这个指导思想下，具备工作或优秀实习经验的申请者能取得一定优势，不过因为相当部分大学生的实习并没有什么质量，类似银行大堂助理、理财产品销售的岗位其实和会计专业工作相关程度不高，所以并不推荐，个人建议会计师事务所的审计类岗位需求比较多，也比较好上手，可以作为优先考虑。
7. 会计学科方向？
在申请会计的时候，学校申请系统里一般都会让学生选择学科方向：
1）Financial Report/Service，偏向财会记录的做账方向。
2）Audit/Assurance Service，偏向核对账务的审计方向。
3）Taxation，偏向税务咨询、报税服务的方向。
4）General，综合方向。
这几类方向是绝大部分学校开设的共同方向，一般被称作Career Track，但是申请的时候只是一个指导性的意见，通常选择前两项的学生比较多，税务咨询方面因为国情不同，中国学生不太了解所以选择的人较少，在录取入读后依然可以根据选课调整变换学科方向。
8. 会计的申请材料权重分配？
我在美国本科申请和硕士申请有哪些区别一文中已经提到了我对硕士申请的材料权重分配问题理解：本科出身+GPA占比40%，托福+GRE/GMAT占比30%，文书+面试占比30%，会计的本科学校出身没有理工科的优势明显，优秀的托福分数往往更容易拿到好录取，而GMAT的浮动范围会更大一些。
9. 会计的文书怎么写？
因为会计学科是高度的职业导向性学科，所以文书都是着重在体现三个方面：已经具备的专业技能、未来的学术提高方向、未来的职业规划方向，其他方面的东西都不重要，最多也只是锦上添花，没有决定性意义，所以琴棋书画那些十八般武艺就不要都往上搬了。
10. 会计硕士和CPA考试有什么关系？
美国注册会计师（USCPA）的普遍考试报名要求是：1）本科学位，2）会计学分不少于24个学分，商业学分不少于24个学分，3）总学分不少于120/150，以上要求根据每个州的规定可能有区别，但是总体比较类似。
因为会计学分的限制，所以一般情况下非会计学生考CPA的条件都不具备，这个时候美国会计硕士的课程就填补了这个空缺，几乎所有的会计项目培养方向之一都是应付CPA考试，像排名第一的维克森林大学MSA项目2016届毕业生的CPA通过率达到89.5%，考生平均通过率为54.4%。
因为CPA考试分为4门考试，所以硕士项目一开始就要准备复习备考了，准备顺利考得快的学生半年就能全部考过，找工作的时候并不一定要求应聘者全部考过，不过考过的门数多肯定还是有优势的。CPA的就业方向一般为外企，会计准则不适用于国企和中国会计准则。
11. 会计就业情况？
从过往我的学生就业情况看，前50的学生应该是保底进四大会计事务所，做牛做马几年后，如果有好的升职机会就接着做，内部没有机会就往外面的甲方公司跳槽（也就是原来的客户）。
我以2017届密歇根安娜堡大学和圣母大学公布的会计毕业生就业统计为例，给大家介绍一下美国会计硕士的就业基本情况，下图是密歇根安娜堡大学毕业生就职行业统计：
圣母大学毕业生就职行业统计：
占绝大多数的公共会计就是以四大会计事务所为代表的财会服务提供方，因为留学生在美国工作需要H1B签证支持，所以一般的公司没有必要去聘请一个外国人做会计，安娜堡的那个2.2%的金融服务多半是去到了投行，因为企业合并或上市的过程中，需要财会方面的人员把账目交代清楚。
密歇根安娜堡毕业生就业职位统计：
绝大部分毕业生还是继续从事了会计类岗位的工作，平均年薪在57000美金，对于毕业生来讲还算是一个过得去的收入标准。
密歇根安娜堡大学毕业生就业渠道统计：
从上个图表可见，就业渠道中的校方资源占比63.4%，是大部分学生尤其是国际生的最重要渠道，我们在选择学校的时候，一定要将商学院对于学生的就业服务考虑在内。
12. 会计硕士的排名是怎样的？
现在会计硕士并没有绝对的权威排名，我们在USNEWS上看到的都是MBA项目下会计分支的排名，一般情况下，会计项目的申请难度建议参考USNEWS综合排名即可，综合排名高的学校往往越难申请。
关于MBA项目多做一些解释，MBA项目（工商管理硕士）是美国商学院的正统项目，是真正的商学院教育核心，一般是两年时间完成，分为核心课程+选修课程，选修课程对应了自己的学科方向，比如会计、金融、市场营销等，对于申请人强调已具备工作经验。
美国前100大学会计项目录取要求及难度分析
表格说明：
1）所有数据均来自学校官网或其他第三方网站，每个列明的数据都有出处。
2）如果学校对应的“托福均分”中所列内容“100+”，代表没有公布录取平均分数，但是最低要求为100分，以此类推。
3）如果学校对应的“GMAT均分”中所列内容为“550-700”等区间形式，代表学校公布的录取分数范围；如果所列内容为“650/310”等并列形式，代表学校公布的GMAT/GRE平均录取成绩。
4）“国际生比例”一列中，具体的百分比数字都为学校公布，“较多”或“较少”为在读学生反馈。
5）“/”符号代表该项内容暂时无法考证得到准确结果。
在美国大学的教育体系中，教育理念大致可以分为两类，一类是美国精英阶层推崇的博雅教育（liberal arts education），一类是平民大众适用的职业教育（professional studies），两种教育理念相互影响相互支撑。
在大学的学院设置中，商学院、医学院、法学院是最典型的职业教育学院，大部分历史悠久的院校都是从原来单一的本科博雅教育，慢慢扩展到各种职业教育，这也是这类职业教育多数开设在硕士和博士阶段的主要原因。
在我过往从事留学咨询的十年时间里，我总是会被问到「博雅教育有没有用」，「去美国读商科好不好」这样的问题，通常能问出这种问题的学生和家长，往往又听不懂这种问题的答案，所以后来我都不怎么再费力解释，顺着学生和家长的想法，给予他们内心需要的肯定就好。
刚开始我内心还有点小优越，想着你们当下也就争取去个好学校，找个好工作最要紧，那些阳春白雪可能需要好几代人的努力才能有底气去体会，不过后来有一次我回老家的经历改变了我的看法。
我爷爷是个农民，但同时又是个教书先生，我那次回老家无意翻到了他之前的读书笔记，上面是他对《史记》、《资治通鉴》这种经世哲学的理解和注释，他一辈子没出上过大学也没出过国，但不妨碍他对这个世界有着自己的理解。
自己想要的，就是最好的教育。
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