实词
1.实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。
2.分类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、
一、名词（表示人或事物或抽象概念名称的词）
1.名词分类：
（1）表示人或事物名称的词。
A、普通名词：朋友、同志、学生、猪、牛、羊、战斗机、原子弹等；
B、专有名词：长江、黄河、泰山、新疆、冥王星、彭水一中、张衡等；
C、集合名词：群众、人民、物品……
D、抽象名词：思想、道德、文化、政治、欲望、苦头……
（2）时间名词：芒种、上午、过去、将来、午夜、夏季、戊戌、世纪等；
（3）方位名词：东南、华北、上、前方、内部、中间、桥边等。
（4）表处所：北京、中国、亚洲、彭水
2.名词的语法功能：
①经常做主语和宾语。
示例：牛吃草。
海上升起了一轮明月。
②方位词经常放在其他名词后，组成表处所、范围或时间的方位短语。
慧眼识珠，请找出句子中的名词：
（1）牛吃草。
（2）今天星期一。
（3）这是闰土的父亲所传授的方法。
（4）出门向东，不过半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。
（5）海上升起了一轮明月。
二、动词：（表示动作行为及发展变化的词）
1.动词分类：
表动作、行为、发展变化：跑、思考、吆喝、学习、提高、转变、
表心理：喜欢、恨、气愤、觉得、同意、厌恶；
表存现：消失、显现、有、丢失、幻灭；
表使令：使、让、令、禁止、勒令；
表能愿：必须、会、愿意、可以、能够、应该、
表趋向：来、去、上、下、起来；
表判断：是
2.动词的语法功能
（1）动词可以做谓语，多数能带宾语。
（2）动词能够前加副词“不”，多数不能加程度（很、非常等）副词，只有表心理的动词和一些能愿动词前能够加（如：非常希望、很愿意等）
（3）动词多数后可带“着”“了”“过”等时态。
（分清时态，辨清“目前”和“日前”）
（4）有些动词可以重叠（如想想、打扫打扫）
慧眼识珠，请找出句子中的动词：
（1）漫天乌云顿时消散了。
（2）门口站着两个士兵。
（3）单丝不成线，独木不成林。
（4）这本书拓宽了我们的视野。
三、形容词（表示事物性质、状貌特征的词）
1.形容词分类
表形状：如高大、弯曲、干瘪、纤细、雄壮；
表性质：如甜、好、伟大、漂亮、圆滑、机智、单调；
表状态：如快、浓、满、多、迅速、明媚、娴静、激动。
2.形容词的语法功能
（1）形容词多数能直接修饰名词，作定语。
（2）形容词可以作谓语，但不能带宾语。
（3）形容词前面有助词“得”时可以作补语。
（4）表性质的形容词大都能受程度副词修辞。“很聪明”。
有些已经表程度的形容词不能再受程度副词修饰：比如悬殊、罕见、溺爱、雪白、绿油油、甜甜等）
慧眼识珠，请找出下面句子中的形容词：
中国人民志气高。
树叶黄了。
他学习很刻苦。
我们要刻苦学习。
四、数词
确数：1、2、、一、二、二分之一、 3.45、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、
概数：几、一些、左右、以下、余、许多、三四十；
序数：第一、第二、老大、老三、初九、初十。
慧眼识珠，请找出下面句子中的数词：
（1）他十四五岁。
（2）我的书桌里有许多书。
数词的语法特点：
（1）数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示。
（2）数目减少，只能用分数，不能用倍数。
学以致用，你能诊断出下面句子的语病吗？
（1）这两年，不少空调的价格前几年比，几乎下降了一倍。
（2）这个事故造成的经济损失至少三千万元以上
五、量词（表示事物或动作的单位）
物量词：尺、寸、里、公里、斤、辆、角、元；
动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、座。
数词和量词的语法功能：
1、经常一起使用，共同修饰名词，作定语。
2、放在动词后，作补语。
例如：
你到办公室来一下。
他的头发有一寸长。
六、代词（能代替事物名称的词）
人称代词：我、你、他、它、她们、大家、咱们
疑问代词：谁、什么、怎么、哪里、为什么、
指示代词：如这、那、那里、那边。
代词的语法特点：
（1）第二人称的敬称“您”不能用复数。
（2）他们可专指男性，也可兼指男性和女性。“她们”专指女性。
（3）代词用得不恰当，指代不明，可造成语病。
请你指出指代不明之处：
1.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，他平时在这方面做了不少努力。
2.不几天，刘备率领大军到了零陵，零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。
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