菲律宾语法

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Ikalawang Aralin  Pga Bati
　　第2课：问候

Magandang umaga（tanghali, hapon, gabi）po.

早上（中午、下午、晚上）好

Magandang umaga（tanghali, hapon, gabi）po naman.

早上（中午、下午、晚上）好。(回答别人问好)
Kumusta po kayo?
你好吗？
Mabuti po, at kayo po naman?
 我很好，你呢？
Mabuti rin po.
 我也很好。

Kumusta naman ang pamilya mo？
你的家人好吗？
Kumusta po ang inyong ina?
 你妈妈好吗？
Xiaoyu, kumusta ka?
  小语，你好吗？
Paalam na po.
 再见。
Adyos po.
再见。

Maligayang Pasko.
 圣诞快乐。
Manigong Bagong Taon.
  新年快乐。

Maligayang kaarawan!.
  生日快乐！

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Talasalitaan 词汇

　　po：菲律宾语中对别人的尊称
　　maganda：美丽的，美好的
　　umaga：早上，早晨
　　hapon：下午
　　tanghali：中午
　　mabuti：好
　　at:和
　　naman：也
　　kayo：您（尊称），你们
　　kumusta：怎么样
　　ka：你
　　paalam：再见
　　na：已经
　　adyos：再见
　　sa：菲律宾语中的介词，适用于表示时间、地点等短语结构中
　　ang:冠词，用于名词之前
　　inyo：你的（前置）
　　mo：你的（后置）
　　rin：也
　　pamilya：家庭、家人
　　si：加在人的姓名前面，表示在句子中充当主语成分。

公众菲语——

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panimula sa grammar  语法概论 

   

1．“Magandang umaga naman.”一般用来回答别人“Magandang umaga.”的问候。
　　2．Po是菲律宾语中应用非常广泛的小品词，表示对长者、上级、前辈等的尊敬，向别人求助时也用到这个词。
　　3．在菲律宾语中表示再见有很多形式，例如：Paalam，Adyos，Sige，Hanggang sa muli等词或词组都可以表示再见，其中Hanggang sa muli基本上是中文“再见”这个词的直译。回答则用相同的单词，如Paalam回答就用Paalam。

菲律宾语重读规则：重读是对特殊原音的强调。对于一个长单词来说，可能有一或两个重读音节。以下是菲律宾语中几种主要的重读规则：
　　促音重读或词尾重读，重音符号用促音号（ˊ），例如：
　　anák    　　孩子
　　bulaklák    　　花
　　amá    　　父亲
　　malakás    　　强壮的
　　倒数第二音节重读，书中仍用促音号来标记这类重读，例如：
　　babáe    　　女人
　　laláki    　　男人
　　maínit    　　热的
　　malínis    　　干净的
　　táo    　　人
　　倒数第二音节重读和喉塞音的重音也是在单词的倒数第二个音节上，但是词尾的元音要用喉塞音发出。发喉塞音的关键在于发音时咽喉突然关闭。这种重读用重音符号（ˋ）标记在单词的最后一个元音上，例如：
　　punò    　　树
　　kandilà    　　蜡烛
　　pusà    　　猫
　　batà    　　儿童
　　susì    　　钥匙
　　促喉塞音，这类重读的重音在最后一个音节上，且此音节用喉塞音发出，重音符号用（^）标记在单词的最后一个音节上，例如：
　　punô    　　充满
　　sampû    　　十
　　bakyâ    　　木屐，拖鞋
　　masamâ    　　坏的
　　gintô    　　金，金的

　　3．重读和重音符号是掌握菲律宾语的难点所在，这是因为：
　　（1）单词或前缀因重读的不同而有不同意思。例如：
　　hapón    　　下午
　　hapòn    　　日本
　　（2）词尾的喉塞音会因为添加了连接词或后缀而消失。例如：
　　punô    　　punuín
　　susì    　　Susían
　　（3）单音节词通常采用前一个词的重读方式。例如：
hindî po.重读变成    hindi pô.    　　不，先生。
　　（4）为了避免错误的拼读，出现在元音与辅音之间的喉塞音通常用连字号表示。
　　pag-ása    　　希望
　　pag-íbig    　　爱
　　现在菲律宾人在书写的时候通常已经不再在单词上加重音符号了。

　　4．在菲律宾语中大致可分成四种音节：
　　（1）单个元音组合
　例如    　o    　táo        　人
　例如    　a    　paá        　脚
　例如    　i    　iyák        　哭
　例如    　u    　úlo        　头
　（2）“辅音—元音”组合音节
　例如    　ba或sa    　bása       读
　例如    　ta    　táo        　人
　例如    　na    　iná        　母亲
　例如    　lo    　úlo        　头
　　（3）“元音—辅音”组合音节
　例如    an    ntáy       等待
　例如    am    ambón      小雨
　例如    ak     akyát        爬
　例如    it     mapaít        苦的
（4）“辅音—元音—辅音”组合音节
　例如    　tak    　takbó        跑
　例如    　lak    　bulaklák       花
　例如    　lon    　talón        　跳
　例如    mang    mangga       芒果

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