doing语法

高考英语阅读理解长难句分析第四十八天。

我从高考英语北京卷、全国甲乙卷/一二三卷、新高考卷2010年至2021年的阅读理解中选择了125个理解可能会出现障碍的句子，从1月3日至6月7日的每周一至周六在公众号里进行文字分析。

各位有日历的同学，可以看看日历上的英文版，自己理解一下句意，再翻到反面看看我给出的中文翻译和你的理解有多大偏差，以及为什么会出现这样的偏差，到底是原句的哪个位置出现了问题。这个过程不断反复，就是查缺补漏点滴积累提升能力的过程。

今日原句

While doing research for her new book, she came across a 16th-century French manuscript consisting of nearly 1,000 sets of instructions, covering subjects from tool making to finding the best sand.（选自2020年北京卷阅读理解C篇）

内容分析

今天和明天这两天的句子，我们一起来系统地总结一下非谓语动词doing的用法。doing的基本含义是“主动、进行”，我们来看看在句子里有什么样的作用。

这个句子可以拆分成三个部分：

第一部分

While doing research for her new book, 

在为她的新书做研究的时候

我们在1月17日长难句分析13中专门讲过when和while后面的非谓语动词用法。这里是非谓语动词doing在句子里的第一个用法——状语。

状语，顾名思义，就是描述状态的语言。doing在这里描述的是一种和谓语同时发生的状态。句子的谓语是后面的“came across 遇到”，那么是什么状态下遇到的呢？在“doing research 做研究”的时候。做研究和遇到两个动作同时发生，这就是我们经常提到的伴随。

doing描述同时发生的伴随状态，有很多具体的用法，试举几例。

1、Hearing the news, all people were shocked. 

听到这个消息，所有人都震惊了。

非谓语hearing和谓语were shocked两个动作同时发生。这里的doing体现的是时间，“当听到这个消息的时候”。这个句子还可以改写成下面的样子，意思完全相同。

When hearing the news, all people were shocked. 

使用when+doing的形式

When people heard the news, all people were shocked. 

使用when+从句的形式

2、It rained heavily, causing flood in that country.

雨下得很大，导致那个国家发生了洪水。

谓语rained和非谓语causing两个动作同时发生。这里的doing体现的是结果，“下大雨的结果是导致了洪水”。我们也可以使用连词来改写这个句子。

It rained heavily, so it caused flood in that country.

使用so体现因果的逻辑关系

3、Feeling tired, I didn't want to do anything. 

感到很累，我不想做任何事情。

非谓语feeling和谓语didn't want两个动作同时发生。这里的doing体现的是原因，“因为我累，所以我不想做”。同样可以使用连词来改写。

I didn't want to do anything because I felt tired. 

到此为止，我们看到了doing在句子里表示状态的几种不同的可能。但是需要各位注意的是，表示状态的时候，doing往往是要用逗号和谓语的另外半句话断开的。

第二部分

she came across a 16th-century French manuscript consisting of nearly 1,000 sets of instructions, 

她遇到了一个16世纪的法语手稿，包括了接近1000套说明书

首先是句子的主干里的谓语“come across 偶然遇到”，这是一个在写作里非常好用的短语，遇到人或遇到物都可以使用，实际上就是meet的有效替换。

句子的主干过后，各位看到的是非谓语动词doing在句子里的第二个用法——定语或补语。

定语，顾名思义，就是修饰限定的语言。补语，顾名思义，就是补充说明的语言。doing在这里限定前面名词的性质，或者补充前面名词的内容。前面的名词是“manuscript 手稿”，什么样的手稿呢？“包括了接近1000套说明书”的手稿，非谓语在这里补充了名词的具体内容。

我们再来看两个例子。

1、Can you hear the woman singing outside? 

你能听见那个女人在外面唱歌吗？

谓语是can hear，宾语是woman，但是话到这里完全没说明白。具体听见什么呢？用非谓语doing补充具体内容“在外面唱歌”，这就是doing作宾语的补语。

2、The girl dancing on the stage is my sister. 

那个在舞台上跳舞的女孩是我的姐姐。

谓语是is，女孩是我的姐姐。哪个女孩呢？用非谓语doing限定性质“在舞台上跳舞的女孩”，这就是doing作后置定语。

非谓语doing在名词后面作定语或补语，这种用法可以直接改造成定语从句，意思不变。比如：

Can you hear the woman who is singing outside? 

The girl who is dancing on the stage is my sister. 

注意，doing的非谓语短语做补语或后置定语，在句尾的时候没有难度，但是在句中的时候就要求各位能够准确的断句。方法很简单，找到句子的谓语断开即可。后置定语一般不用逗号断开，补语则比较灵活。

补充一点：如果doing作定语只有一个单词，可以放在名词前面。如果是一个短语，则要放在名词后面。

Just now I met a girl here looking like a nurse.

刚才我在这遇到了一个看上去像护士的女孩。（短语放在名词girl后面）

He can't walk without a walking stick. 

他没有拐杖不能走路。（单词放在名词stick前面）

第三部分

covering subjects from tool making to finding the best sand.

涵盖了物品从工具制作到找到最好的沙子

这里的covering用逗号和前面断开了，那么是什么“涵盖了物品”呢？是前面的1000套说明书，所以这里就是在对前面的名词进行内容补充，也就是我们上面说到的补语。

在后面的介词短语“from A to B 从A到B”的部分里，我们又看到了两个doing：“tool making 工具制作”、“finding the best sand 找到最好的沙子”。这里的making和finding是伴随性状态吗？明显不是。是在限定性质或补充内容吗？也不是。所以这里是非谓语动词doing在句子里的第三个用法——动名词。

且听明日分解。

中文机械翻译

在为她的新书做研究的时候，她遇到了一个16世纪的法语手稿，包括了接近1000套说明书，覆盖了物品从工具制作到找到最好的沙子。

中文优化翻译

在为她的新书做研究时，她发现了一份16世纪的法文手稿，其中包括近1000套指南，内容涵盖了从工具制作到原材料选择的各种主题。

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