最近收到了这样一条读者私信：
你好魏老师，我毕业后很多年没学英语，大学英语现在差不多就剩下高中的知识量了，接下来想系统的学习英语，希望您能推荐适合我的方法和书籍来参考
这一问题应该很有共性，毕业多年后想要重新捡起英语应该从哪里入手呢？目前很多人存在的误区是将学英语等同于背单词和看美剧。背单词和看美剧对于学英语确实有好处，但它们并不等同于英语学习的全部。我们的目标应该是夯实听说读写基础，培养严谨的逻辑思维能力。为了达到这一点，我们可以从以下几个方面入手：
1.学好语法
虽然高中阶段不少人有系统学过语法，但到了大学后知识点基本都忘得差不多了。因此有必要再系统学习一遍语法。如果把学英语比成修炼武功，那学好语法可以理解为打通了任督二脉，今后会受益无穷。语法不好带来的后果是隐性而持久的，具体表现在对应用的限制上，比如作文里面不敢写长句，因为担心一写就错；又比如冠词用不好，不能区别 governments/the government/the governments 这类词的区别；又比如在听力中无法判断单复数，时态等。只有打好语法基础，才能进一步提升。
建议语法忘得差不多的同学去通读一两本语法书，比如《赖世雄语法》，或者张满胜的《英语语法新思维》（一共三册），对语法框架有一个大致的了解之后，再通过大量的阅读来巩固提升。
2.选择学习教材
在有一定的语法基础之后，我们可以通过学习适合自己水平的教材获得进一步提升。这里“适合自己水平的教材”是指难度比目前自己的水平稍高，但又不会太难的材料。比如，四六级水平的同学可以学习新概念三，如果再往上提升，可以继续学新概念四教材。关于新概念教材的介绍以及学习可以参考：《新概念英语》教材究竟经典在哪里？
3.多读原版书
对于原版书阅读，有两条基本认识:
1.原版书并不等同于《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》、《简·爱》这类大部头经典名著。实际上，原版书的范围比经典名著要广得多，而且也不推荐初学者一开始就去啃这种年代久远的大部头名著。因为这样做很可能的结果是名著还没啃下来，初学者对英语的兴趣就先没了，得不偿失。
2.并不是所有的原版书都很难，实际上，很多畅销书的词汇难度并不高，比如下面是 A Brief History of Humankind（人类简史）的章节片段：
对于这样难度的书籍，只要有大学四六级水平相信完全可以读懂。
刚开始选择原版书时应该以兴趣为主，可以结合自己的中文阅读喜好选择类似的原版书籍，喜欢心理学的同学可以看看《拖延心理学》或者是 《思考，快与慢》这类书籍：
关注科技和互联网的同学可以看看《大数据时代》，《从0到1》，《硅谷钢铁侠》 或者《乔布斯传》：
喜欢人文和历史的同学可以阅读《枪炮、病菌与钢铁》或者《人类简史》等。
原版书资源的获取也非常便捷，比如上面提到的这些书籍大部分都可以在国内的电商平台上找到。
需要训练听力和口语的同学还可以去亚马逊旗下的有声书平台 www.audible.com 选自己喜欢的英文有声书。
如果你之前从来没有读过原版书，那从今天开始可以尝试去阅读，相信它会让你发现一个全新的世界。
4. 整理以及复习笔记
不知道你有没有这样的经历，每天貌似看了很多书，听了不少材料，但对于具体学到了多少东西并没有一个很清晰的概念。还有一种情况是学习时为了图方便经常没有整理好笔记，给后期复习（如果有的话）带来了很多不必要的麻烦，而且学过的东西很容易忘记。
要解决以上问题，我们可以尝试量化学习成果并及时整理总结学习笔记。
对学习成果进行量化。很多背单词软件都会提示用户今天学习了多少单词，这就是一种最简单粗暴的量化方法：今天究竟学了多少东西不好说，那我们来数字来衡量吧，简单明了，而且能带给人成就感。
我们也可以建立这样的量化机制，比如拿一张excel表，详细记录下你今天究竟学了多少东西，尽可能用数字来衡量：
（1）4月28号：精读经济学人文章三篇，积累生词30个，整理笔记40条，阅读原版书10页；
（2）4月29号：精读经济学人文章两篇，整理笔记10条，精听了一段4分钟的V0A音频，整理笔记15条，完成了五分钟的口头作文练习
（3）4月30号：阅读原版小说30页，积累生词20个，完成了一篇200词的小作文……
我们还可以将每天积累的生词笔记整理成文档保存起来，方便后期复习。按照这种形式将每一天的学习成果记录下来，每周周末进行一次小结，并且对这一周所产生的笔记文档进行复习，可以根据自己的需求灵活制定复习计划。这种整理记录方法在一两周内可能看不到什么，但坚持几个月肯定可以看到进步。
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