我的优势学科是英语

我：宝贝，你今天开挂了啊！10分钟背15个单词对14个，升级第一天就过关了！

邵：我太烧脑了（抓抓脑袋但是面带微笑）。老师，我越来越觉得英语很有意思。

三年级邵同学 10分钟背单词只错一个

2020年冬天，这个娃因为写作业拖拉磨蹭找到我。八次训练解除作业效率低问题，达到基础定效能力。春节后，进入英语优势学科训练。三年级下期期末四门平均分96、比上期提高3分。英语由三上期末89提高到三下期末97。

【英语优势学科训练】一般是在定效能力形成，学习效率提升，剩余学习时间增多，不增加学生每天学习总时间量的前提下进行。

通过英语优势学科中的各种学习能力训练，学生以自学为主的学习方式可以做到:

(1)用 1 至 1.5 年的时间学习至少三轮英语《新概念一》内容，达到初一学生的英语水平。

(2)用 2 年左右的时间学习至少三轮英语《新概念二》内容，达到高二学生英语水平，并能直接刷中考卷子，且稳定在高分段。

（3)用 2 年左右的时间学习至少三轮英语《新概念三》内容，达到大学生英语水平，并能直接刷高考卷子，且稳定在高分段。

简言之，如果从小学一年级开始进行英语优势学科训练，正常情况下小学四年级可以刷中考卷子，小学六年级可以刷高考卷子，且稳定在高分段。这意味着形成英语优势学科的学生，在初高中面对同样的学习时间和考试内容，相当于比其它学生少学一科，同时还多出很多时间、精力、信心等，更重要的是还很有可能通过考级、比赛等方式被签约或保送。