师范专业英文

英师的课程设置还是比较满的，从大一到大三上学期基本上每个学期都有很多课程，其中有很多是必修课，包括精读、口译、笔译这种培养英语语言能力的课程，也会有像跨文化交际、英国文学、美国文学等偏向培养多元文化视角的课程，还有就是像教材分析、教学论和教学技能等这种培养师范能力的课程；选修课的设置板块和必修课大同小异。总体来说，英师的课程量是很大的，作业量也是比较多的，课程设置很满但在顺序上有点不太合理。但英师的老师一般都是比较认真负责的，很注重培养师范生的全面发展，经常性会有presentation和小组作业，同时还会有比较多的个人作业，课堂之外还要进行比较多的比赛，比如教学技能等，因此英师的学业压力还是非常大的。就业方向的话，其实大多数人还是会选择毕业后当老师，但华师的英语师范专业本科毕业再广州深圳一片还是很难找到很好的就业前景的，毕竟现在的内卷形势大家也都清楚，所以英师应该还是有比较多人选择考研的。而且本身英师内部人就挺卷的，在英师读了两年多，整个体验就是非常累，也非常充实，经常性会误以为自己还在复读高三（我的同学说高三都没我这么累）。但也是英师这样的高压环境才能培养出优秀的未来人民教师。（19级 笔名：乌鸦）

本专业的课程主要是英语方向和师范方向，因为专业学习是分为英语和师范两个大板块的。英语方向主要就是学习英语的一些基础知识，比如说精读、泛读、口语、听力，还有一些像写作等等的这样一些内容。另外一个分支就是师范类的课程，大概是在大二的时候开始上，比如说有一些选修课会介绍语篇分析与外语教学的关系，比如说有一些课程会介绍教材分析与教学设计，包括英语学科的教学论，还有微格教学等等。但是在上面所提到的课程中有一个问题，这里面的每个课程是独立开来的，实际上在我们运用的时候是要求我们要融会贯通的，形成一个自己的知识体系和系统；第二大概就是一种自律和自学的能力了。进入大学之后，很多时候是没有老师督促的，很多同学就会放松，但是英语是一门很需要日积月累的学科，换句话讲，并不是说你考试之前突击几天就能突击出来的，因为英语这个东西很多时候是看你的平时基本功扎不扎实，平时的功夫下得怎么样的，那么这里面就要有一种日积月累的意识和能力。然后这样的话英语才是有可能学到比较顶尖的水平的。英师的学习压力其实是比较重的，我们这个专业首先第一个作业和任务量是不少的，而且课程量还是比较大的，特别是某一些学期的课程中，课程的量和节数确实是比较大，那也就会导致期末考试的复习周的时候非常的痛苦，而且历时非常长。还有另外一个问题，就是因为英语师范专业进来的同学素质和质量都是比较高的，所以说竞争也会比较大，因为每个人都比较努力，都比较很想取得好的成绩。本专业就业方向的话，大概率是进入中小学做一个英语老师。现在在华师本科毕业的话，对于其实如果说想要进入一个比较好的重点中小学去教书的话，还是有一点难度的，所以说仅仅依靠华师英师的本科学历，可能能够进入的学校是比较一般的，所以我们如果想要去进入一些更优秀的中学或者小学任教的话，可能是需要继续深造的，而仅仅依靠本科学历是不够的。（20级 匿名）