计算机专业英语书籍

计算机专业英语是计算机类专业本科学生基础教学中的一门必修课。本课程的任务是：通过对计算机专业英语的学习，扩大计算机专业英语词汇量，提高阅读国外计算机专业资料以及听取计算机技术相关英文新闻或者讲座的能力，能够用英语表达专业意义并实现业务沟通，以使学生获得更多的计算机信息方面的新知识,适应计算机技术突飞猛进的发展和日益广泛的应用。

（1）  本课程以 Unit 为教学单位，共分 9 个单元。每个单元分 3 部分。Section A 是精读课文，可以在教师的辅导下在课堂上完成。通过教师对译文的精心讲解，让学生掌握阅读理解的方法，培养翻译技能；Section B 是泛读课文，学生可以自行阅读，扩充该单元所涉及的知识；Section C 也是泛读部分，主要由学生课外阅读。其中，前三个单元穿插了计算机专业英语的学习指南，教师也可安排在课堂上讲解，帮助学生更好地掌握计算机专业英语的词汇特点、句式表达和翻译技巧。

Unit One Computer Overview

教学内容：

Section A About Computer

1.   计算机的发展简史，典型机型的介绍；

2.   各发展阶段的计算机名称词汇及相关特点；

3.   相关计算机器的发明者；

4.   现代计算机的分类、名称词汇的著名的计算机厂商；

5.   智能手机、量子计算机的发展。

Section C 如何学习计算机专业英语

1.  计算机专业英语与普通英语的区别；

2.  如何学习计算机专业英语。

教学要求：

重点：计算机的发展历史；

难点：现代计算机分类和名称的词汇。

Unit Two Operating System and Computer Architecture 

教学内容：

Section A Operating System

1.   计算机操作系统的功能；

2.   计算机操作系统相关术语；

3.   常用操作系统的种类，批处理、分时、实时、网络、分布式操作系统；

4.   计算机操作系统的演化及相关特点；

5.   华为鸿蒙操作系统。

Section C 计算机专业英语词汇

1.   计算机英语词义的转移、引申，词语的复合；

2.   前缀、词根及后缀。

教学要求：

重点：操作系统的分类、发展；

难点：现代计算机操作系统的功能、提供的服务。

Unit Three Softwrare Engineering

Section A Softare Engineering Methodologies

1.   软件工程常用模型的定义、术语表达；

2.   敏捷方法。

Section C 计算机专业英语翻译

1.   翻译的要点和标准；

2.   计算机专业英语句子结构特点；

3.   典型案例翻译练习。

教学要求：

重点：软件工程定义的方法、模型；

难点：对应不同应用，软件工程方法的应用。

Unit Four Information Management

Section A Information Storage

教学内容：

1.   计算机中数据的特点；

2.   存储架构的演化；

3.   常见的存储网络技术。

教学要求：

重点：存储的体系架构与主要技术；难点：存储技术中涉及的专业术语。

Unit Five Networking 

Section A Networkinng 

教学内容：

1.   计算机网络相关专业词汇；

2.   常用网络设备；

3.   计算机网络常见分类：LAN、MAN、WAN；

4.   网络间进程通信模式。

教学要求：

重点：计算机网络的基本概念，网络的构成；难点：网络通信过程。

Unit Six Internet

Section A Internet 

教学内容：

1.   因特网的发展历史；

2.   TCP/IP 体系结构；

3.   因特网的应用；

4.   互联网+。

教学要求：

重点：因特网的发展历程；难点：TCP/IP 相关词汇。

Unit Seven The Internet of Things

Section A Cloud Infrastructure and Services

 教学内容：

1.   云计算基础设施定义及特征；

2.   云计算的基础架构；

3.   云服务模式；

4.   云部署模式。

教学要求：

重点：云计算基础设施；云计算的服务模式；云计算的部署；难点：云计算技术中长句的理解与翻译。

Unit Eight Artificial Intelligence

Section A Artificial Intelligence 

教学内容：

1. 人工智能的定义；

2. 人工智能的发展历史；

3. 人工智能展望。

教学要求：

重点：人工智能的发展历史；

难点：人工智能领域涉及的专业术语。

Unit Nine Computer Security

Section A Network Security

教学内容：

1. 计算机网络中的安全威胁，含计算机病毒、流氓软件、垃圾邮件等；

2. 计算机安全的防范，防火墙、查毒软件、加密技术等；

3. 智能手机的安全隐患；

4. 智能手机安全防护。

教学要求：

重点：计算机安全防范的方式；难点：信息加密相关技术的理解。

[1] 钟静、熊江，计算机专业英语[M].北京：清华大学出版社，2022。

[2] 刘艺、王春生，计算机英语[M].北京:机械工业出版社，2020，第五版。

[3]（美）奥利里（O’Leary,T.J.）,（美）奥利里（O’Leary,L.I.）编，计算机专业英语（2008 影印版）[M]，北京:高等教育出版社，2008，第一版。

本课程为考查课，考核方式多采用翻译为主，旨在要求学生掌握计算机专业词汇与理解计算机专业文献的能力。

总成绩=平时成绩（20%）+期末考试成绩（80%）。

其中，平时成绩包括作业成绩+课堂表现+考勤，期末考试以试卷的形式进行考核。