初中英语要求多少词汇量

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基础不牢地动山摇,单词是决定英语考试分数高低的基础。想要提高分数,大量的词汇积累是必不可少的。
注意,这里说的是“大量的”,也就是说,不能再仅仅以课标标准来对标自己的单词量。


我们先来看看各个课标标准要求的单词量:

一、中国新课标标准下要求的各阶段的单词词汇量:

1、《义务教育英语课程标准》要求的词汇量约1600词,十套初中英语教材总词量约3000词;

2、《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》要求的词汇量约3000词,旧版《普通高中英语课程标准(实验)》要求的词汇量约3500词(含短语500),八套高中英语新教材总词量约5000词;

3、上海英语高考的难度相当于CET-4到CET-6,词汇量的要求比其他地区更高,约5000词;

4、考研英语大纲要求的词汇量约6000词;

5、雅思、托福考试需要8000词以上词汇量;

这些单词量真的够吗?让我们来看看基于2023高考英语“超纲词汇”的分析。

 2023年新高考英语1卷4篇阅读中,出现了6个词:

rental gears fisheries minimalism statistcian  underestiamte

2023年高考英语乙卷阅读与完形中,出现了2个词:aboriginal approximately,而且approximately是完形填空的选项中的干扰词,如果干扰词都不认识,能做对的概率几乎为0。


通过对市面上大部分高考词汇书的筛查,这8个词在目前的全国版词汇书中几乎没有出现过。

这些单词真的超纲吗???

全国高考从2018年的考试开始,逐步取消考试大纲,2023年正式全部取消。

高考英语的出题依据是《普通高中英语课程标准(2017年版和2020年修订)》和八套高中英语新教材(人教版、北师大版、外研社版、冀教版、译林版、重大版、上教版、上外版)。

但是,部分同学采用传统的惯性思维,只将普通高中英语课程标准(2017年版和2020年修订)》中的3000词作为高考英语词汇的备考指南,而忽略了八套高中英语新教材中的词汇。

新教材作为高考英语知识载体,承载着课标和知识的桥梁。

新教材既是学生获取高考系统知识的核心途径,又是教师开展教育教育的核心依据。

而且新教材词汇会直接反应到新高考英语试题中,考查学生的对新教材词汇的理解和运用能力。

现在,我们会发现同学们将这些23真题语篇中的词界定为“超纲词汇”是依据的《普通高中英语课程标准(2017年版和2020年修订)》而忽略了八套新教材词汇。

现在我们看看这8个词:gears rental  fisheries minimalism statistcian  underestiamte aboriginal approximately

gear在8套新教材中共复现9次,人教版3次,重大版2次,译林版2次,冀教版1次,上外版1次。

(1)OK, Archie, give me the hammer and gear and then climb up yourself," he said. (人教选修3)

......

(9)The latter, House of Languages, is already available on the Gear VR.

在这里我们发现 gear并不是超纲词,而是出现在8套新教材中。

再来看aboriginal这个词在8套新教材中共复现13次,上教版6次,冀教版4次,人教版2次,上外版1次。

(1)I’ll start with one from an aboriginal community in Australia, the earliest people who lived in the country.(上教选必2)

......

(13) For example,“Bondi” in “Bondi Beach” is an aboriginal word meaning “water breaking over rocks”. (人教选必4)

这里我们发现 aboriginal 并不是超纲词,而是出现在8套新教中。

最后我们看一下approximately这个词在8套新教材中共复现2次,人教版1次,重大版1次。

(1) At three the alarm went off, and in approximately a quarter of an hour everyone was dressed ready to go out. (人教选修1)

(2) According to legend, Pheidippides ran approximately 25 miles to announce the defeat of the Persians to some anxious Athenians.(重大选必2)

以上这些内容在之前的文章中也给大家采用数据统计的方式进行过详细的分析。

这告诉我们一个道理:要转变思维,梳理新教材词汇的工作需要提上日程。掌握新教材词汇,新教材是新高考知识的核心载体,需要将新教材词汇融入到新课标中,而不仅仅是只看新课标词汇,新课标词汇才3000核心词,远远达不到高考选拔性考试的词汇要求

考试的时候单词量根本就不会像课表要求的那么“仁慈”!


要知道:词汇是培养语言技能的基础

词汇量远比结构准确性重要。词汇量的大小从一个侧面决定了听力理解的程度,词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。单词量的扩大是提高学生听、说、读、写四种技能的前提。

要知道:词汇量影响阅读速率

中学英语教学大纲提出,普通高级中学的英文学习目的是,在全面提高听、说、读、写能力的基础上,侧重培养阅读能力。“词汇量”是影响阅读效率的最直接因素。

要知道:词汇是语言的基本单位

英语的表达、交际要通过词汇来实现,没有词汇,就无法表达、无法交流。所以,词汇是培养学生语言交际能力不可缺少的基本语言。

记单词一直都是学生的老大难问题,那我们应该如何“无痛”记单词呢?请每一位希望英语真正有错突破的学生重读《卖油翁》的故事。故事的最后道出了无痛记单词的秘籍:“无他,唯手熟尔!”

放在英语单词的记忆这件事情上就是:重复和复习:这一点非常非常重要,定期回顾和复习已学过的单词,要多次重复记忆,可以帮助巩固记忆,并加深理解。


     每一个人在学习新知识后,都有一定遗忘的速率和遗忘速度的规律,人们在接触新词汇之后,遗忘速度最快的时期是在学习后的第一天,之后遗忘速度逐渐减缓,所以一定要坚持下面符合大脑记忆规律的方法去学习。


重复五次单词记忆法去对抗遗忘:


第一次记忆一个单词时,在正确拼写、音标、汉语意思之间建立联系,并在心中或写下来,完成第一次背诵后,用一切可以遮挡住词义的东西来进行检查,能说出汉语意思的就画勾,没有记住的就打叉,作好统计。


第二次的复习应在接触到新单词后24小时内进行,以此巩固其记忆。


第三次的复习应当在接触新单词后的2天内进行,这时候要再次回忆词汇与其对应的汉语意思。


第四次复习应在接触到新单词后7天内进行 可以使用词汇卡等工具进行学习。


第五次复习应在接触新单词后14天内进行,此时可再次回忆单词的汉语意思和拼写。


实施前期可能困难吃力,因为不仅需要背新的单词,还需要复习之前的单词,但是只要你坚持一个15天,就没有那么吃力了!会变得很轻松!你会发现记得越来越牢固!


工欲善其事,必先利其器。现在我们需要一本可以提供足够词汇量,真正满足考试需求的工具书!《第一原理:新高考英语词汇》这本书应运而生。


让我们一起来看看这本书的表现:

在《第一原理:新高考英语词汇》的外刊高频词汇部分,我们可以发现,2023高考英语“超纲词汇”,都可以在这本书中找到存在感。

比如:gear作为外刊高频词出现在附录中,不仅对gear作了注释,还配上了从外刊中摘录的例句方便大家进行识记与理解。

比如:aboriginal这个词翻开《第一原理:新高考英语词汇》第一页便映入眼帘。不仅对这个词进行的词频标注,释义,例句,还额外对这个词的变形进行了拓展大家不要小看这个拓展部分,在新高考英语语篇中,出现大量的高考核心拓展词:派生、合成和转化的形式,这些核心拓展词直接影响学生高考考场做题速度和精准度。《第一原理:新高考英语词汇》已经给大家总结好了!

再比如:approximately这个词不论这个词怎么考查都同样跑不出《第一原理:新高考英语词汇》的范围。


再来欣赏一下一改往日被友友们吐槽的朴素风格的排版,一看就知道菁菁的诚意了吧!

颜色安排上!词汇变形安排上!词汇辨析安排上!词汇拓展也安排上!

这本书拿在手上就有一种怎么考都跑不出手掌心的感觉!

刚才还只是开胃菜,这次菁菁还增加了语篇记忆,帮助学生语境中记忆&检验,实现二合一模块,学完即用,在语境中直接感受核心词的用法,彻底打破传统单词书单词和阅读两张皮,难以融合的瓶颈。

以为这就完了吗?附录还没看呢?外刊高频词汇加上原汁原味的例句,还怕什么超纲?


结语

最后菁菁还想嘱咐几句,《第一原理:新高考英语词汇》这本书中的内容是层层递进的,适合各种水平的同学根据自己的学习情况进行学习,翻阅,这将是你整个高中用的最多的工具书。

学习如果在一直在舒适区,很难有学习上突破。跳出舒适区,才能有质的提升。很多同学选择新课标词汇3000,再加500短语,就认为可以搞定高考英语词汇了。新课标的阅读量有25万词,没有量的积累不可能有质的突破。

部分同学认为《第一原理:新高考词汇》比较难,

第一是词汇量大,达到5500以上,已经超过考研英语的词汇量。因为这书中将新课标词汇3000+新教材词汇2200+外刊高频词440,收录到书中。这是目前其他词汇书所不具备的词汇量。

第二是拓展词全,书中的拓展词达到20000,新高考英语趋势之一是词汇的前后缀大量的增加,像rental这个词的核心词是rent,试卷中考查了其拓展的形容词,都可以在这本书中找到详细的内容呈现。

前面先讲方法篇就是希望大家不要被拓展单词的数量给吓到了,掌握方法这些都不是问题。还是那句话:学习如果在一直在舒适区,很难有突破。跳出舒适区,才能有质的提升!






最后编辑于:2024/2/26 拔丝英语网

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