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速度那些事
Miss.森森
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森森挑战
John walked to Ben’s home to play. The distance between their homes is 640 metres. John left his home at ten past ten and arrived at eighteen minutes past ten. Please find John’s walking speed.
国际森
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森森注释
John walked to Ben’s home to play.
约翰走到本的家去玩。
John（约翰）和Ben（本）都是常见的男性人名。
The distance between their homes is 640 metres.
他们家之间的距离是640米。
John left his home at ten past ten and arrived at eighteen minutes past ten.
约翰在10:10离开自己家，10:18到达（本的家）。
past是“过去、走过”的意思，ten past ten就是 10时走过10分就是10:10，Eighteen minutes past ten就是 10时走过18分就是10:18。
Please find John’s walking speed.
请你找（求）出约翰走路的速度。
路程是他们家之间的距离：640米
时间是10:10～10:18共经过8分钟
根据数量关系：速度=路程➗时间
得出算式：640➗8=80（m/min）
森森练习
The route from lily’s home to school is 656 metres long. She left home at two minutes to three and arrived at school at six minutes past three. Please find lily’s walking speed.
Miss.森森
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🔗知识链接🔗
《速度路程时间》是沪教版三年级第二学期的内容，“速度”是一个比较抽象的概念，它存在于我们的日常生活中对学生来说不容易掌握它的量感。从三个小动物“谁跑得快”让学生经历间接比较物体运动快慢的过程，体会到“速度”这一概念的必要性。从认识速度的含义，速度的单位，熟悉和掌握速度、时间和路程三者的关系，并能运用速度、时间、路程之间的关系解决一些实际问题，在应用题时要搞清要求的是什么，已经分清单位，如果单位不统一要记得先转化单位。
另外要注意的是，在小学阶段我们不区分速率和速度，只研究物体移动的快慢，不去纠结物体移动的方向以便小朋友理解掌握。
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