本期分享学员
录取专业：
游戏设计-本科
录取院校：
伦敦艺术大学
南安普顿大学
伦敦大学金史密斯学院
提赛德大学
谢菲尔德哈勒姆大学
创意艺术大学
本期学员专访的主角拿到了英国方向诸多游戏设计牛校的本科直录，这位学员更是借力BTEC，拿下2023QS艺术与设计世界第一的UAL本科直录。让我们一起走进J同学的申请旅程吧~
大家好，我是Johnny，目前就读于杭州的一所国际学校，我是A-level课程背景的学生，学习的数学、物理和中文这三门课程。
我刚开始在学校主攻的方向是建筑，但在学习的过程中，发现自己手工建模的能力比较弱，继续学习建筑的兴趣也在减弱。
我选择申请游戏设计，主要是源于个人的兴趣。除了平时比较喜欢打游戏之外，也会关注游戏里面的角色设计、情节设定等等。我最喜欢的《生化危机4》，也给了我不少的创作启发。
第一个项目我设计了一个2D的平台跳跃类游戏，作品的灵感来源于经典的《马里奥》。我创作这个作品的初衷是呼吁人们关注环境污染，减少工业化对环境造成不可逆的危害。通过游戏中的主角突破层层关卡，最终让环境变得更好。
第二个作品是以重力为主题，制作的一个3D游戏。创作这个游戏，也用到了我平时学到的物理知识。创作的前期，通过mind-map，发散性地搜集了一些和重力相关的想法，再运用游戏理论，一步步将游戏设计出来。这个游戏需要玩家控制角色找到齿轮，进入下一个关卡。
这个项目在创作的过程中还是经历了一些挑战的，游戏设计涉及了很多的代码、程序运行等等知识，我之前并没有接触过，为了把游戏设计出来，还是坚持学习了下去。在这里，非常感谢SFK的老师，在编程知识方面给了我很多的点拨。
第三个作品是我设计了一个游戏策划案，设计了其中的角色，手绘了游戏场景，在未来，希望我的实力变强之后可以把它完善成一个MMO游戏。
这个作品创作的背景是一款VR游戏即将要停服，玩家被传送进游戏世界，他们需要在这个游戏世界中寻找物资、共享信息，最终找出逃离小岛的方法。
我申请的都是英国方向的学校，初中的时候去过英国的夏校，觉得英国的人文氛围很浓厚，各种博物馆和美术馆都挺吸引我的，就在我择校方面埋下了一颗种子。另外，我也比较喜欢英式的授课方式，所以在申请季的规划中，把择校侧重都放在了英国。
在择校方面，我就是冲着伦艺去的。伦艺无论是世界排名、口碑、地理位置都是很赞的，所以收到offe的时候我也很开心。
在申请的过程中，我非常感谢SFK老师。我记得我的作品集都做完的时候，老师建议我去考BTEC，虽然我觉得时间比较紧张，但最后还是以试一试的心态去冲了一把BTEC。
我在准备BETC的过程中，把作品集中的元素和灵感，在老师的引导下以mind-map（思维导图）的形式发散，最终一步一步地呈现出作品。最后，我的考试成绩也不错，很开心，BETC为我录取伦艺添砖加瓦了。
BTEC（Business & Technology Education Council）即是英国商业与技术教育委员会的简称，是Edexcel的品牌教育产品。
在1983年由英国商业教育委员会和技术教育委员会合并而成。在英国有400多所学院和大学开设BTEC课程，在全世界共有120多个国家，7000多个中心实施BTEC成功的课程、教学、培训模式。
根据英国学制，SFK BTEC属于Level-4等级(BTEC Art and Design Foundation Diploma)，凭借BTEC优秀成绩+证书，学生有资格直接申请英国本科一年级，对于不想去英国读1年预科、少花30W的伦艺本科申请人来说，BTEC课程就是英国本科直录的“杀手锏”。
那么BTEC是如何做到成为伦艺直录“杀手锏”的呢？首先，伦艺在作品集方面强调这几点 ：
而BTEC课程包含了强大的调研能力，实验作品，尝试和优化，以及整体展示和总结的部分，完全匹配伦艺本科直录作品集要求：
同时，斯芬克BTEC的课程模式，完全可以无缝衔接到伦艺本科直录作品集要求。完成斯芬克BTEC的课程，不仅可以收获到一个文凭，更是一套国际一流的学习方法，也是我们申请英国本科的一个法宝。
英国30%的学生持有BTEC证书，同时据调查37%的英国企业更倾向于雇佣持有BTEC等学术、职业综合资格认证的毕业生。
申请时已有国际课程学历背景，同时持有BTEC资格认证文凭的学生会在申请中获得更高评价，有明显的申请竞争力，增加英国本科直录的机会。
希望大家面试的时候不要紧张，面试前了解一下面试院校的课程设置，校园氛围等等。大家在和面试官交流的时候，以一种聊天的心态去面对。得到面试机会，其实已经是一只脚迈进这所院校的大门了，大家只要稳稳发挥，offer就不会远啦~
这也是我自己踩过的一个“小坑”，我原计划去年就应该考完A-level的，但是因为拖延，可能需要近期才能完成全部考试。大家在规划的时候，尽量把事情提前做，越往后拖心里的压力也越大。
最后，希望大家都可以拿到梦校offer，开启新学期之旅~
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