pte对应托福分数

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5年持续每天PTE教学

全业界最有经验的口语、听力老师

最擅长8炸听力短时间提分

负责授课 + 课后1v1批改

教研内容

1. 什么是大分、小分？

Overall score：

也就是四项总分，所有题目的答题表现都会被算入内。

整场考试中大约会出现71-83题不等，一共是20种不同的题型，总分的分值为10-90分。

Communicative skills scores：

即听、说、读、写四项的分数，也就是你申请签证、入学等会用到的成绩。

在新版成绩单里面体现为四个圈，和skills breakdown里的彩色进度条。

要注意的是，

你看到的单项分数并不能代表这项本身题型做的好坏。

比如写作63分，并不能只看写作单项就下判断说是写作题考砸了。

这源自PTE的交叉评分机制，四项的分数是互相影响的。

除了口语分数不受其他项目影响，其他3项的分数都是由各部分里的“综合能力题”贡献或减分的。

所以回到刚刚的问题，如果写作挂了，有可能是作文本身没问题，要考虑听力和阅读是否做到容错率内。

Enabling skills scores：

俗称小分，存在意义是为了让大家看到自己在答题过程中，哪些语言能力掌握得好，哪些还要继续提高。

所以检查自己的小分项得分，是可以了解自己薄弱点的，可以作为复习PTE的指标。

小分一共6个：语法，流利度，发音，拼写，词汇和书面表达，满分皆为90。

这些评分不是单独存在的，而是包含在了特定的题型里。

2. 小分重要吗？

我们先来看每个小分代表了什么，和决定此项得分的题目。

1.）Grammar 语法：

在句子中正确的使用语言，单词的形式要对并且顺序要对。

换句话说，就是“句法”对，如：从句引导词、连接词要正确；

和“词法”对，即3单、副词修饰形容词等等格式正确，

保证句子合理且有逻辑地排列，以提高语法成绩。

比如一个正确的句子是：

He works hard to pass PTE.

不能写成：

He work hard to passed PTE. 

（单词形式错）

也不能写成：

He hard work pass to PTE. 

（顺序错）

决定此项得分的题目是:

Writing: SWT, WE

Listening: SST

2.）Oral Fluency 口语的流利度：

这项只和口语有关系，

要求在作答口语问题时能够以”自然”和“不费劲”的语速流畅的说出来。

决定此项得分的题目是:

Speaking: RA, RS, DI, RL

3.）Pronunciation 发音

要求发音“易懂”即可，并没有口音上的偏好，比如英音更好或美音更好，没有这个说法。

哪怕有地域或国家口音，只要能被绝大部分日常英语使用者理解，就被认为是正确的发音。

决定此项得分的题目是:

Speaking: RA, RS, DI, RL

4.) Spelling 拼写

只要遵守拼写规则，所有拼写方式都可以，同样没有英式美式拼写偏好，

但一定要注意，同一个书面答案当中，拼写方式一定要保持一致，否则会影响成绩。

(关于拼写具体注意事项，点这里补课)

决定此项得分的题目是:

Writing: SWT, WE

Listening: SST

5.）Vocabulary 词汇

在口头和书面的表达当中，要使用合适的词，并且这个用词要能精准表达你的信息。

同时要注意用词范围：有些是书面语，有些是口头语，要在不同情况下区分开。

所以有的时候大家会误认为词汇得分低，是因为单词用的太低级，其实并不是这样，

官方对于词汇选择的要求不是越高级越好，

而是越“合适”，越“精准”，越能“达意”越好。

决定此项得分的题目是:

Speaking：ASQ

Writing: SWT, WE

Listening: SST 

6.）Written Discourse 书面表达

要求正确并有效地在书面层次上表达，也就是说要写出能让人看懂的书面语言。

书面表达能力清晰地体现在文章结构，内部连贯性，即文章的粘合性，和逻辑展开中，并且精准使用词汇帮助准确表达意思。

说起来是很复杂的一项，但实际上这些都是模板内容，只要你使用的模板能满足上面的条件，这项小分一般都会高于80+。

决定此项得分的题目是:

Writing: WE

好了，现在我们把所有决定小分项的题型拿出来集合一下（共8个）：

口语：RA, RS, DI, RL, ASQ

听力：SST

写作：SWT, WE

会发现小分项考察的有两种题型：大分值题和交叉贡分的题

（四项题型分值占比图，点这里补课）

其中口语影响阅读、听力；

听力影响写作；

写作影响阅读。

听、说、读、写四项总分都会间接受到小分影响，

因此小分很重要。

如果这些指标性的“英语能力”不达标，要么本项扣分，要么连带其他项目一起扣分，杀伤力很大。

3. 为什么我小分高，总分却很低？

常有同学误认为小分高=四项高，其实不然。

从题量来看，小分体现的只有8种题型，另外还有12种题型并不在小分里。

比如所有的阅读题都无小分，尤其是大分值的阅读FIB和RO，都没有小分项的考察，所以小分和阅读题无关。

再比如大魔王WFD也不在小分里体现，直接和听力、写作总分挂钩，小分再高也不能说明这个题目做得好。

另外，

小分只能说明特定题型的某项评分做得好，并不等同于这个题本身拿了高分。

什么意思呢？

打个比方，听力SST一共有5项显性评分（格式、语法、拼写、词汇、内容）外加1项隐性评分（逻辑）。

其中3个评分在小分中体现，即语法、拼写和词汇，

而另外3个评分并没有，即格式、内容、逻辑。

再比如大家最怕的口语RS，小分只能体现你说的快不快（fluency）和发音好不好（pronunciation），但不能代表你的内容（content）达到了容错率内。

这就说明一道题目你到底有没有拿到满分，光看小分是不够的。

最后总结：

小分只和8个题型有关，且只能作为这些题型中的部分“能力指标”，

所以小分高不能代表四项得分高，

但它作为评分中的一部分，是确实会影响大分成绩的，

因此在注重提升小分的同时，

也要了解题型的完整评分，并且关注不在小分中体现的其他大分值题型。

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