打假这件事是我之前就做过的。在我们这个行业里有很多的外行人（我不是反对外行人进来，我是反对那些不专业的外行人误人子弟），他们凭借着亮丽的外貌、年龄优势、团队的鼓吹而风光一时，但是他们在我这个职业正音师面前会原形毕露。 是不是有专业功底，我一眼就可以看出来。 不信的话，大家来看看这个 我对于他的配音生涯没有兴趣，不做评价，但是他要是教人英语的话，就要有专业功底，但是很显然他没有。 上过我《美式英语正音课》的同学都会学到一个基本常识： red中的r 和water中的r 虽然长相一样，但是他们两个的发音是毫不关联的！！！ 孙志立是把两者完全混淆了，而且还装作达人似的在教人发音，真的是“一本正经地在胡说八道”。让我不禁想起了台湾的这位 这眼光暴露了他的内心想法 孙志立还是去配音吧，不要进入我们这个行业了，毕竟我们这个行业已经够鱼目混杂了。还是让专业人做专业的事情吧！ 有些同学觉得让美国人教岂不更好，呵呵，美国人可以给你示范，却不能告诉你怎么发好某个音（比如现在让你去教一个美国人汉语，你能给他示范 ji qi xi的发音，但是你能告诉他用哪些部位去发 ji qi xi 吗？ ）。我也见到了一些美国人甚至是美国的培训班照样教错的，因为他们大多不懂国际音标。 最后送上正确的发音

暑期已经来到     正是提升孩子学科素养的好时机！ 早在一个月前，就有一些家长向我咨询： 现在孩子学习太卷了，我家孩子要不要提前学？ 周围孩子都在上XX辅导班，我是不是也得去报一个？（我天真地以为“双减”都给减没了……） 孩子平时的弱项，有没有什么办法专项提升？ 对此，我的意见是：     孩子如果能接受的话，提前学一点、或者报个辅导班也无妨 但根据我个人的经验（不一定对） 如果是孩子自己学（比如下学期的教材），    哪怕学得有限，也是比较好的做法 但如果是报辅导班，     看起来将来学习会省点劲、成绩好     但这是基于提前学、多做题的结果，     孩子的学习和理解能力可能并未增强 尤其是很多辅导班的老师     为了迎合家长的诉求、也许自身水平也有限     不会把主要精力放在对学科本身的理解、热爱、以及学生的学习能力提升上…

重要说明  说明： 打开相应的小程序或APP，就能找到对应课本的单词。单词朗读、拼读、听写、自测，应有尽有！定能满足您的学习需求。全部免费使用。 有任何使用问题，请添：jzjy0573b，会快速回复。 点击下面相应小程序前往 三年级英语下册点读 四年级英语下册点读 五年级英语下册点读 六年级英语下册点读 七年级英语单词听写拼读 一年级语文上下册点读 小学语文课本点读 小学/初中/高中全科各版本教案课件免费下载 小学、初中、高中语文教材合集（可下载） 人教PEP三~六年级英语下册：知识点汇总 一~六年级语文下册：知识点归纳 小学语文1-6年级下册全册（课课贴）汇总 小学语文1-6年级下册全册《生字组词》汇总 人教版一~六年级数学下册：知识点汇总 小学1-6年级英语下册单词汇总 小学语文1-6年级下册|课件|教案|试卷|朗读视频汇总（全部免费下载） 小学语文1-6年级下册|试卷|课文朗读|字词听写|汇总（全部免费下载） 外研版小学英语 (三年级起点)三年级下册全册|知识点精析|视频|课文翻译|汇总 外研版英语(三年级起点)四年级下册M1-M7音频|视频|课文翻译|知识点|汇总 【人教版数学】1-6年级下册|课件|教案|汇总（全部免费下载） 【北师版数学】1-6年级下册|课件|教案|练习|汇总（全部免费下载） 【苏教版数学】1-6年级下册|课件|教案|练习|汇总（全部免费下载） Unit 1 单词…

1、啦(la)，11画，左中右结构，部首：口 组词：豁啦啦(huò la la) | 2、垃(lā)，8画，左右结构，部首：土 组词：倒垃圾(dǎo lā jī) | 垃圾桶(lā jī tǒng) | 垃圾(lā jī) | 垃圾箱(lā jī xiāng) | 3、拉(lá)，8画，左右结构，部首：扌 组词：拉拉(lá lá) | 4、拉(lā)，8画，左右结构，部首：扌 组词：阿拉伯(ā lā bó) |…

          三年高三，肯尼觉得已经到了瓶颈期；加上教材的更新，肯尼愈发觉得自己需要以清零的心态，从高一开始认真学习新教材。就这样，肯尼的新教材教学之旅开始了…… 设计思路     《新课标》强调“以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化”（教育部，2018）。大概念可以帮助学生在零散的知识之间建立关联、形成结构，为推动整合性的学习创造可能，指向深度学习。Welcome Unit 以高中新生开学时的校园生活为主题，肯尼围绕senior high school这一主题展开，关注单元内各文本之间的联系，设计这堂词汇课，作为本单元的导入，也为学生把握本单元的结构打下基础。 前期准备      这是一节高一英语必修一Welcome Unit词汇课，主题是校园生活。肯尼主要以课本第一页单元配图为抓手，引入本单元的结构和主题相关词汇，同时锻炼学生听、说、看的能力以及提高他们的学习能力。 授课瞬间 【设计意图】展示图片，问题引入，学生讨论图中看到的内容，培养看图说话的能力。学生不难看出图片中有新同学（New people）和新校园（New environment）。 【设计意图】以问题链的方式，激活学生已有的知识和已掌握的词汇，再引出本单元与New people相关的词汇，如nationality和personality。同时这一part是Listening&Speaking板块的铺垫。 【设计意图】对于新环境，新校园（campus），学生肯定有不同的感觉，继而引出本单元描述情感的形容词，如frightened，confident等。这一part是Reading&Thinking板块的铺垫。 【设计意图】继续挖掘这张图，培养学生看的能力。图中还有晴朗的天空，引出Sky’s the limit；以及《道德经》中的一句引言“A thousand-mile journey begins…

适度的赞美不但可以拉近人与人之间的距离，更能够打开一个人的心扉。虽然当前到处充满了奉承、浮华的赞美，但是人们仍希望能够得到发自内心的肯定和赞美。从人的心理本质来看，得到别人的肯定是人心理的一种本质需求。同样，我们作为一名珠宝店销售员，同样需要用赞美的语言去满足顾客的心理需要，进而增加销售量。 01 赞美的常用引用参考词语 相貌堂堂，举止文雅，英俊潇洒，气宇不凡，玉树临风，仪表堂堂，眉清目秀，才思敏捷，过目不忘，博学多才，见多识广，才高八斗，学富五车，一鸣惊人，谈吐不凡，一针见血，一气呵成，出口成章，出类拔萃，功德无量，坚忍不拔，空前绝后，艰苦奋斗，无以伦比，日理万机，英明果断，人才出众，有头有尾，齐心协力，别出心裁，得心应手，知书达理，能说会道，出类拔萃，平易近人，多才多艺，才貌双全，出口成章，仪表堂堂，年轻有为，气度非凡，精力充沛，眼光独到，名利双收，心想事成，足智多谋，神采奕奕。 02 赞美男性客户的常用引用词语 很爽快，待人和气，为人直爽，很有学问，很有洞察力，思维远见，想法独特，意见独到，办事效率高，很有男人味，很有气质，很有安全感，人才出众。 03 赞美女性客户的常用引用词语 保养的非常好，干练，好当家，心灵手巧，心细如发，心慈面善，通情达理，气质优雅，井井有条，容光焕发，神采奕奕，眉清目秀，女中豪杰，落落大方，举止高雅，眉清目秀，心思细腻，善解人意，气质高贵，超凡脱俗，身材苗条，心直口快，博学多才，体态轻盈，博才多学。 04 销售过程中一般女顾客最喜欢听的16句赞美语 1、今天您的气质非常好，这段时间看得出来您的运气非常好，和您接触我也沾喜啊。 2、您今天穿的衣服很合适您，感觉出您是一个懂生活的人。 3、我好羡慕你的头发，很飘逸。 4、您的身材好棒，穿什么衣服都很合身，我真的很羡慕您。 5、看得出来您非常有女人味，并且非常显年轻。 6、和您谈话对于我来说是一种享受。 7、看得出来您是一个才女，和您谈话让我学到了很多。 8、您很有福气… 9、感觉出来您是一个非常有品味的女人。 10、看得出您是一个非常细心的人，生活中做您的老公真是幸福。 11、看得出来您是一个非常懂的生活及懂的享受的女人。 12、感觉您真的眼光非常与众不同，并且非常独到。 13、您提的建议非常好，我一定向我是上级传达您的想法。 14、从您挑选产品，看得出来你说话做事非常干脆利落，想象得出您是一个做大事的人。 15、从您挑选产品，看起来很有派，应该是一个领导级的人。 16、看得出您是一个知识渊博，知书达理并且温柔形的女人。 05 销售过程中一般男顾客最喜欢听的16句赞美语…

小学语数英2021寒假课程预习汇总 小学语文1-6年级学生用书电子版下载 小学语文1-6年级教师用书电子版下载 ▼ 领取电子版请拉到文末 部编一年级语文下册生字组词 第一单元 识字 1、春夏秋冬春（春日）（春节）（立春）（春天）风（大风）（风雨）（风衣）（风车）冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）花（花草）（花朵）（花生）（开花）飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）入（加入）（出入）（入门）（入口） 2、姓氏歌姓（姓名）（百姓）（同姓）什（什么）（为什么）么（什么）（这么）（多么）（要么）双（双人）（双手）（双方）（双飞）国（中国）（国人）（国王）（国土）王（王子）（王后）（国王）（女王）方（大方）（双方）（对方）（四方） 3 、小青蛙青（青蛙）（青天）（青草）（青春）清（清明）（清早）（清白）（一清二白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请安）（回请）（请求）生（学生）（花生）（生气）（出生） 4、猜字谜字（生字）（字画）（名字）（文字）左（左右）（左手）（左耳）（左边）右（右手）（右耳）（左右）（右边）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（午时）动（生动）（开动）（动手） （动车）万（万里）（千万）（万年）（十万） 第二单元 课文 1、吃水不忘挖井人吃（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主（公主）（主人）（主力）（户主）江（长江）（江水）（江河）（过江）住（住口）（住户）（住手）（居住）没 méi（没门）（没有）（没人）（没空）    mò（吞没）（出没）以（以后）（以前）（可以）（以上） 2、我多想去看看会（大会）（开会）（不会）（工会）走（走火）（走开）（走动）（出走）北（北边）（北方）（北斗）（东北）京（北京）（京华）（上京）门（开门）（门口）（门牙）（大门）广（广大）（广义）（广告）（广东） 3、一个接一个过（过关）（过去）（过火）（过节）各（各地）（各种）（各个）（各别）种zhǒng（种子）（白种）（火种）zhòng（种田） （种地）样（样本）（样子）（样品）（花样）伙（伙伴）（伙计）（同伙）（大伙）伴（玩伴）（伙伴）（同伴）这（这次）（这样）（这边）（这么） 4、四个太阳太（太后）（太子）（太阳）（太平）阳（阳光）（阳台）（太阳）（夕阳）校（校长）（学校）（校门）（母校）金（金鱼）（五金）（金子）（金山）秋（秋天）（秋千）（秋风）（秋水）因（主因）（因为）（因果）（原因）为wéi（为人） （以为）（认为）  wèi（为何） （为了） （因为）（为什么） 第三单元 课文 5、小公鸡和小鸭子他（他们）（他日）（他乡）（他人）河（山河）（河水）（江河）（长河）说（小说）（说法）（说话）（说明）也（也许）（也是）（也好）（空空如也）地dì（土地）（大地）（地下）（地方） de（高兴地说）听（听话）（听力）（听说）（听见）哥（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们） 6、树和喜鹊单（单人）（单手）（单元）（书单）居（居多）（居民）（居中）（居住）招（招手）（招工）（招呼）（招风）呼（高呼）（欢呼）（呼声）（呼叫）快（快乐）（快门）（快车）（飞快） 7、怎么都快乐玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）很（很好）（很多）（很大）（很长）当dāng（当心）（当年）（当时）（当天）  dàng（上当）音（音乐）（口音）（拼音）（注音）讲（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）行xíng（不行）（行人）（行动）（行走）  háng（银行）（行业）许（许多）（也许）（少许）（不许） 第四单元 课文 8、静夜思思（思想）（心思）（秋思）（三思）床（木床）（床头）（大床）（双人床）前（前后）（以前）（从前）（前天）光（月光）（阳光）（光头）（光明）低（低头）（低音）（高低）（低三下四）故（故乡）（故国）（故人）（故土）乡（乡音）（同乡）（思乡）（水乡） 9、夜色色（山色）（天色）（红色）（白色）外（外地）（外公）（外人）（门外）看（看见）（好看）（看书）（看台）爸（爸爸）晚（晚上）（早晚）（晚会） （晚安）笑（大笑）（可笑）（玩笑）（好笑）再（再见）（再会）（再三）（再来） 10、端午粽午（上午）（中午）（下午）（午后）节（春节）（过节）（节日）（节目）叶（红叶）（竹叶）（叶子）（树叶）米（大米）（小米）（玉米）（米尺）真（认真）（真正）（天真）（真心）分fēn（分开）（分手）（春分）  Fèn（过分）（本分）豆（豆子）（红豆）（土豆）（大豆） 11、彩虹那（那样）（那里）（那个）（那么）着zhe（看着）（笑着）（玩着）zhuó（穿着） zháo（着火）到（来到）（看到）（到来）（到处）高（高山）（高大）（高中）（高手）兴xīng（兴奋）（兴办） xìng（高兴）（扫兴）（兴头）（高高兴兴）千（秋千）（千米）（千万）（万水千山）成（成人）（成长）（成果）（成天）（成立） 第五单元 识字 5、动物儿歌间（房间）（中间）（人间）（乡间）迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）造（造句）（人造）（打造）（仿造）运（运动）（运气）（运用）（走运）池（小池）（水池）（池子）（电池）欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（欢呼）网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网） 6、古对今古（古今）（千古）（古文）（古书）凉（凉快）（清凉）（凉风）（凉水）细（细小）（细雨）（细长）（细叶）夕（夕阳）（前夕）（七夕）（旦夕）李（李子）（桃李）（行李）（瓜田李下）语（语文）（成语）（外语）（语气）香（香水）（香气）（清香）（香火） 7、操场上打（打工）（打开）（单打）（双打）拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）跑（长跑）（起跑）（小跑）（跑车）足（双足）（手足）（不足）（立足）声（声音）（风声）（无声）（回声）身（身后）（全身）（本身）（身心）体（身体）（字体）（全体）（体会） 8、人之初之（之前）（之后）（之间）（总之）相（相见）（相对）（相反）（相同）近（近日）（近来）（近年）（亲近）习（学习）（自习）（习字）（习气）远（远方）（远古）（远大）（长远）玉（玉石）（玉米）（宝玉）（白玉）义（同义）（近义）（义工）（正义） 第六单元 课文 12、古诗二首首（首次）（首先）（元首）（首相）采（文采）（风采）（神采）（采用）无（无人）（无力）（无心）（无双）树（果树）（树木）（树叶）（树干）爱（关爱）（可爱）（心爱）（爱好）尖（尖子）（尖刀）（尖叫）（心尖）角jiǎo（牛角）（羊角）（三角形）  jué（角色）（主角） 13、荷叶圆圆亮（月亮）（明亮）（亮光）（闪亮）机（飞机）（机关）（机会）（司机）台（台风）（台灯）（阳台）（后台）放（放大）（放学）（放羊）（放手）鱼（小鱼）（鱼头）（木鱼）（打鱼）朵（花朵）（云朵）（一朵花）美（美丽）（美好）（美工）（美术） 14、要下雨了直（一直）（直角）（正直）（笔直）呀（哎呀）边（无边）（东边）（花边）（边关）呢 ne（花呢）（人呢）呢 ní（呢子）（毛呢）吗（在吗）（好吗）（行吗）吧（好吧）（吧台）加（加法）（加上）（加入） （加工）…

点击蓝字 关注我们 出分时间即将来临 复试准备也越来越重要 工作室给大家免费推出 会计审计专业词汇 记得做好收藏哦～ ·会计专硕专业词汇· 报表类 资产负债表  statement of financial position 利润表 statement of profit or loss 现金流量表 statement of cash flow 所有者权益变动表  statement of changes in equity 期初余额 opening balance 期末余额 closing balance 记账本位币币种 local reporting currency 审核人 verifier 填表人 preparer 资产类 货币资金 …

​ ​ 第一单元 1.古诗词三首 杂  zá （杂色）（杂粮） 稀  xī （稀少）（稀有） 蜻  qīng（蜻蜓）（蜻蜓点水） 蜓  tíng（蜻蜓）（蜓翼） 蝶  dié（蝴蝶）（蝶泳） 宿  sù（宿舍）（食宿） 徐   xú（徐徐）（徐步） 疏 shū（生疏）（疏导） 茅  máo（茅草）（茅屋） 檐  yán （屋檐）（房檐） 翁  wēng （渔翁）（富翁） 笼  lóng（牢笼）（笼子）…

01 Unit4 单词 请点击绿标播放 humorous [ˈhjuːmərəs] 有幽默感的；滑稽有趣的 silent [ˈsaɪlənt] 不说话的；沉默的 helpful [‘helpfəl] 有用的；有帮助的 from time to time [frɒm//taɪm//tuː//taɪm] 时常；有时 score [skɔː] 得分；打分 background [ˈbækɡraʊnd] 背景 interview [ˈɪntəvjuː] 采访；面试n. Asian [ˈeɪʃ(ə)nˌˈeɪʒ(ə)n]…

Eggplant – 茄子 Cucumber – 黄瓜 Snow Pea – 荷兰豆 Green beans – 青豆 Onion – 洋葱 酒店餐厅最常用的单词01 酒店餐厅最常用的单词02 酒店餐厅最常用的单词03 酒店餐厅最常用的单词04 酒店餐厅最常用的单词05 客房清扫中最常用的单词01 客房清扫中最常用的单词02 客房清扫中最常用的单词03 客房清扫中最常用的单词04 如果喜欢我们内容，请务必点击本文最下方的 在看和点赞，以便可以定期读到我们文章 点击下方阅读原文↓↓↓ 你需要的酒店英语课程都在这里 觉得赞，就点下在看吧

点击蓝字   关注我们 自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。 在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。 以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。 这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。 理论上说，有了这种技能，对 80% 的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来。 所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。 虽然Phonics是背单词的方法之一，但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。 所以说Phonics并非万能，它只是阅读的起点，如果把Phonics作为最终目标就错了。 字母与发音一一对应的辅音 英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。 对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音 b ：ball d ：dog f ：fish h：hat j：jump k：kite l ：leg m：man n：not p：pen…