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学英语很难，但学习很快乐。                             — 学英语那点事 作者 | 学姐 © 原创文字作品，禁止转载 大家好，我是学姐。 Relingo 是一款可以提示生词的 Chrome 浏览器扩展插件，安装后，再浏览英文网页时，可以一键实现如下页面效果： 无需查询词典或者任何额外操作，网页上的所有生词都被直接自动标示了出来。 更棒的是，Relingo 支持自定义被提示生词的难度。 每位使用者可以根据自己的词汇量和英语水平，自行设置生词难度级别，从”新手“-”专业”多个级别任选。 当学姐把生词难度级别降低后，同一个网页显示出的生词量明显增加了：…

『从零开始学英语』 每天跟着Mavis老师 一起学习简单的小词，地道的表达 下方扫码加入 学习群 每晚10:00学习群内统一语音讲解 限时免费公开课 A: Are you working? A: 你现在工作吗？ B: No, not yet. But I’d love to start again in a few years. You know, when…

解救背单词困难症——4个10分钟 绝大部分英语成绩不好的同学都卡在了“单词”这一关，基本上英语差，就意味着单词差，这在逻辑上也是说得通的，英语作为一门语言学科，和语文一样，请大家回想一下我们小的时候一开始学语文的时候是不是先从单个的字、单个的词语开始的呢？因此单词、单字是语言学习的根基，不过今天老师不是要和大家讲该怎么学英语，这个话题太大了，一时半会讲不完，之后老师会专门写一个专题跟大家分享，今天咱们只讲背单词。 那么怎么背单词呢？其实这个问题还不够完整，不光是要背单词，而是要快速高效地背单词！每个人背单词的方法不一样，不过根据我对大多数学生的观察，大部分单词不好的学生都会有一个通病，那就是喜欢和单词“死磕”！ 拿到新的单词不管三七二十一，先抄个十遍，要么就是先读个十遍！然后遮起来看看记住没有，发现没记住怎么办？再来十遍！二十遍还不行怎么办？那就五十遍，一百遍！反正中国的学生是最不怕抄的嘛！好像抄得越多就约是刻苦的样子，越是努力的样子。结果是什么呢一个单词往往要背下来就得花个5分钟，等一个unit的生词背完了一两个小时就过去了！等你满怀欣喜地感叹自己今天是多么地努力，感觉自己收获满满的时候，睡一觉起来想考考自己，发现从第一个就开始忘。。。。。。同学们，你们背单词的时候是不是也是怎么回事呀？ 那么到底该怎么快速高效地背单词呢？ 一句话，和单词交朋友。 打个比方，如果你想和一个陌生人成为好朋友，老师有两个方案供你选择。第一种方案，和这个陌生人硬生生贴在一起，吃饭、洗澡、睡觉、工作，24小时都在一起，这样相处个一个月，然后接下来一年都不见面，也不联系；第二种方案，一年365天，每天都和这个陌生人打两分钟的电话，分享彼此的生活，只打两分钟，365天每天如此。请同学们想一想，这两种方案哪一种更有可能让你们熟悉彼此，成为好朋友呢。我想大家的答案应该是一致的，肯定是后者。 那么背单词其实也是这个道理，要学会用交朋友的态度来和单词相处，拒绝“死磕”，同学们要记住，记忆的本质是重复，绝不是“死磕”。当然，老师说这些并不是想表达短期记忆不靠谱，相反，很多时候在应试教育当中，短期记忆可以给同学们带来意想不到的功效，但这绝对不是学习语言的最佳途径。想要真正应对好语言学科，一定要学会“交朋友”法则。那么具体该怎么做呢？今天老师给大家介绍一个“4个10分钟”的记忆方法，老师曾经就用这个办法在考研期间英语一考到了75分，这算是一个比较优秀的成绩了。下面我就给同学们介绍一下： 每天咱们只花40分钟来背单词。将40分钟，分成4个10分钟 1.第一个10分钟：早上刚起床10分钟记忆最好，看完所有当天计划要背的单词，每一个单词只停留5～8秒，可以少于5秒，但是绝不能超过8秒！只看这个单词的每一个字母以及第一个中文意思，之后熟练了可以同时读出单词的读音。在这10分钟内，反复看所有的单词，感觉到有难度或者不熟悉的用铅笔圈出来。 2.第二个10分钟：可在午饭前后，重复上述步骤，此外，用铅笔圈过的单词要停留8秒钟，但绝不可以超过10秒钟。在这十分钟内如果发现了之前熟悉但现在不熟悉的单词，用铅笔圈出。如果之前不熟悉，现在已经熟悉的就擦掉铅笔痕迹。 3.第三个10分钟：可在晚饭前后，重复第二个十分钟的步骤 4.第四个10分钟：一定要在晚上睡觉之前，这个时候背单词印象最深刻！！！仍然重复之前步骤。 5.到了第二天，计划要背新的单词时，要连着前一天铅笔划过的单词一起背，建议每一周背100个单词左右！当然后期熟练了可以适当增量，老师考研的时候一天最多背过1200个单词，不过同学们一定要量力而行，不可急功近利！‍‍‍‍‍‍‍‍ （记忆的本质是重复！！！！！重复！！！！在有限的时间内增加记忆次数才是最好的记忆方式！坚决不能出现某一个单词背不下来就在这个单词上纠结好几分钟的情况！那是无用功！上述方法第一、二个月没有显著效果是正常现象，一定不要放弃，要坚持住！！！！这个是很多实例验证出来的有效方法！坚持下去，别走弯路！ 每日4个10分钟的时间规划，第一和第四个10分钟是绝不能改变的，否则效果大打折扣！第二、三个10分钟可以自由安排，但是建议每次背单词中间间隔2小时以上） 好了，今天的分享就到这里啦，同学们赶紧去试试吧，不过请同学们记住，“行百里者半九十”，这个办法是一个需要长期执行、长期坚持的办法，千万不要在中途放弃奥，老师等着大家跟我分享你们的成果哟～～

Module 10 his [hɪz] 他的 head [hed] 头 leg [leg] 腿 foot [fʊt] 脚 on [ɒn] 在……上 arm [ɑ:m] 胳膊 hand [hænd] 手 her [hə(r)] 她的 nose [nəʊz] 鼻子 eye [aɪ] 眼睛 mouth [maʊθ] 嘴 ear [ɪə(r)] 耳朵 往期链接： 三年级下册期末26个字母与例词专项复习 五年级下册期末复习知识梳理 四年级下册期末词汇复习 三至六年级课本知识梳理复习 （小升初）数词、时间、日期表示法复习与练习 四年级连词成句的方法与练习 小学不规则动词过去式复习与巩固练习 五年级下册写作指导 六年级上册M1单词与课文预课 五年级上册M1U1单词与课文预课 五年级上册M1U2单词与课文预课 六年级上册M1单词与课文预课 六年级上册M2预习微课堂 六年级上册M2单词课文学习 五年级上册单词表听读…

美国权威英语口语发音教程，共54课，每课约五分钟。每天花五分钟，跟着教程练好你的发音。学贵有恒，请坚持练习哦！ — END — 本文来自网络。版权归原作者所有，若侵删。 （关注回复数字10，获10个精品英语教学PPT课件） 点个在看你最好看

对于很多同学来说，学英语遇到的最大的问题就是单词记不住，总是背了就忘，反反复复，记单词的效率非常低。下面小七就为大家介绍一些背单词的方法，希望能帮助大家在这个寒假里提高学习英语的效率。 PART 01 背单词的6大误区 1、背单词全凭机械抄写 机械抄写的效果只能维持几天，并不能形成长久记忆。如果有同学可能会有过因为写错被老师罚抄的经历，就会发现，写得越多就会觉得自己写得越不太对，即使自己并没有写错，这也就为什么我们说机械抄写并不是好方法。 2、会写不会读，依赖“标中文” 到了高中，有的同学还会存在会写不会读的情况，并且还依赖于“标中文”这个方法。这是有些同学从初中甚至小学阶段延续下来的一个非常不好的习惯，中英文发音存在着很多不同点，这样的方法容易导致发音不准而且很死板，没有办法自主学习单词。 3、懒于查清单词的音标 还有的同学对于自己遇到的词汇乱读一通或者根据自己的第六感来读，懒于查清楚单词的音标，也懒于追寻真正的读法。举个例子courageous，很多同学会根据自己的感觉，把它归类为courage＋ous连着发音就可以了，而这样其实是错的，真正的发音应该是[kəˈreɪdʒəs]。所以建议大家还是把音标基础打好，遇到单词不要凭借感觉，应该依照拼读法并且印证之后再读。 4、遇到生词都记下来 为了增大词汇量，有的同学把字典翻出来背，遇到生词都记下来，这样的方式似乎很靠谱，但是现阶段大家最应该重视的是构词法。 有的同学这回记住了imagine，下次见到imaginative又当生词记下来，其实一般ive结尾的都是形容词，但是由于不熟悉词缀规则还误以为是生词，也无法猜词义。 5、没有联系语境理解单词 背单词，如果没有语境，不是从文章里面学到的生词，大家根本无法联系语境去理解单词，这样记下来的单词也不会长久，因为都是支离破碎的词汇。所以最科学的应该是积累课文中学习到的词汇，做题时出现的高频词汇。 6、很少有复习的习惯 有的同学把辛苦积累的词汇记在漂亮的本子上面之后，很少有复习的习惯。做笔记最后又变成了形式主义，最初记过一遍的单词一点都记不住。听写、复习，这些都是背单词过程中必不可少的。 PART 02 背单词的正确方式 纵使背单词过程中困难重重，但是绝对不能放弃治疗，那么到底该怎么背单词才能好记又不忘呢？ 1、不要孤立的，机械地背单词 要联想生活中相关的同义词、反义词、或者常用的口语表达法。没有一个人是孤立存在的，单词也一样，与周围事物有着千丝万缕的联系。 比如花：flower，可以联想到，其他种类的花用英文怎么说嗯？比如有：康乃馨 carnation (发音还是很接近的)，百合花lily  (很多人都会取这个名字)，向日葵sun flower  (太阳花)，荷花water lily…

▲点上方绿标，跟着朗读君，看漫画，学单词 作者丨朗读君 来源丨朗读君英语（id：langdujun170） 更多英语工具 点击下方卡片，学习吧！ ▼ 点击下方图片 一起看看看【正确答案】 ▼ 学会了在这里集合~

点击上方蓝字关注我们 关注账号后台回复“会议”即可领取 《会议纪要规范用语》完整电子版 时限用语:届时、及时询问用语:可否、当否答复用语:参照、参考查证用语:核实、核准总结用语:鉴于此、综上所述强调用语:务必、必须询问用语:可否、当否表态用语:不得、不予、赞同、支持讨论用语:商榷、商洽呈告用语:呈报、呈递 讨论规定、意见、方法、请示、方案等文件的会议纪要用语 1.会议认为，加强XXX….重要举措，….必然要求，是…迫切需要:加强XXX关系到…..关系到…..加强XXX有利于….有利于…. 2.会议决定，由XXX牵头，召集有关部门对XXX进行研究； 3.会议要求，XXX根据会议讨论意见，对《XXX》作进一步修改并报领导审定后印发施行。 4.会议强调，要加强领导或加强督促检查。 学习文件或传达重要会议精神、重要讲话的会议纪要用语言 1.会议认为:表达会议在原则问题上达成xx共识，对文件、会议、讲话的评价和重要意义; 2.会议要求:对文件、会议、讲话的基 本态度(表态); 3.会议决定:对学习贯彻文件、会议、讲话精神的具体部署安排。 研究具体工作议题的会议纪要用语 1.会议由xx主持，xx,xx,xx参与会议2.会议指出/要求/强调/议定/号召了……3.xx对xx进行复盘，对xx进行规范化管理4.xx部门落实了xx事项5.xx负责的xx工作项目，有xx工作标准，在xx时间段内需要完成6.会议要求xx部门对xx项目工作做xx调整7.会议分析了当前xx的环境形势，xx需要按照xx程序召开8.xx对xx项目表示xx态度，一致认为xx项目需要跟进9.xx项目在xx时间内完成xx，本周计划…… 关注账号后台回复“会议”即可领取 《会议纪要规范用语》完整电子版

英语单词是学习英语的基础，所以我们想要英语学的好，就必须要注重单词的基础，今天我就分享100个比较常见的英语单词，适合刚接触英语的孩子，家长赶紧保存下来，让孩子学习一下吧！ 1、 what [hwt] pron 什么 2、 is [iz] v 是 3、 what’s [hwts] what is 的缩写形式 4、 your [ju] pron 你的,你们的 5、 name [neim] n 名字 6、my [mai] pron 我的…

点击👇下方小卡片关注深派英语，加★星标★ 英语名词的复数形式，除了直接在背后加-s，还有很多特殊的情况。 首先要搞懂规则，理清逻辑，彻底搞明白英语的名词复数是怎么加的。对于特殊的情况，孩子们如果单靠死记硬背，时间和精力花得多不说，时间久了还容易遗忘，那么试试编、背顺口溜的方法就可以帮你轻松解决这个问题啦。 一、基本规则 二、以字母O结尾的名词变复数 这是上面第一点的讲解和顺口溜的另一版本，喜欢哪种记哪种！ 小学至中学课本中以o结尾的名词构成复数时，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato（土豆），tomato（西红杮），volcano（火山），这就是“两人两菜一火山”。 三、以f或fe结尾的名词变复数 这是上面口诀的完整版本。 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（树叶），self（自己），half（一半） 大家都知道以f结尾的名词，一般把把f改为ves，但也有特殊情况是直接加-s的，如gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief 编成口诀联想： 海湾边、屋顶上，首领农仆相望；谁说他们无信仰，语气定在手帕上。 四、单复数同形与民族某国人 五、不规则名词单复数变化 来源：网络。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责，感恩原作者辛勤付出，若涉及版权问题请联系本平台纠正或删除。 爱学习，爱分享，好文章别忘了告诉好朋友 点击“阅读原文”获取更多学习资源！

在中国的日语教材中，“日本”读成“にほん”，但是“日本”这个日语汉字词语自古以来有两种读法，即“にほん”和“にっぽん”。 这个词的来源要追溯到奈良时代，“日本”这一国名来自圣德太子的“日出之处”的思想。720年发行的国史第一书≪日本書紀≫里就有“废除倭之国名，今后以日本相称”的叙述。当时把“日本”读成“やまと”，后来才有“にほん”和“にっぽん”的读法。 昭和9年(1934年)3月22日，国语调查会决定“日本”作为国号的读音应该是“にっぽん”。现在的日本纸币上就印着“NIPPON GINKO”和“日本銀行”的字样。说明“日本銀行”的读音是“にっぽんぎんこう”。但实际上“日本銀行”的职员都会有时将自己公司的名字说成“にほんぎんこう”。 一般来说，“日本”这个词用在地名、公司以及团体名等专有名词里时，各有正式的读音规定。比如说东京和大阪都有叫作“日本橋”的地名，在东京将它读成“にほんばし”在大阪则是“にっぽんばし”。 还有一些复合词也有它固定的读音，如“日本酒”，“日本料理”，“日本画”，“日本海”里的“日本”都要读成“にほん”。 在日常生活中，有些词两种读法都正确，例如“日本語”可以读成“にほんご” 也可读成“にっぽんご”，同样“日本人”既可读成“にほんじん”也可读成“にっぽんじん”，只不过读成“にほん”更为普遍。 而“にっぽん”的读音中因为有促音，读起来显得很有力量，所以国际体育比赛时日本的拉拉队一个劲地喊叫着“にっぽん”“にっぽん”来为本国的选手加油助威。  今天的内容你学会了吗？ 如果你还想学习更多初级词汇语法、简单的日语口语表达、生活化的情景对话、入门发音等内容，小编要向你推荐“学日语入门”订阅号，关注不亏↓↓ 不仅如此，关注还可获得免费入门学习资料包。资料包包含了五十音教学、初级口语、入门词汇语法、教材学习等等相关内容。  获取方法  1、扫码关注“学日语入门”订阅号 2、关注后，在“学日语入门”微信号的对话框内回复“入门”两字（不带引号）： 按其要求操作即可领取海量日语入门资料！快快行动起来吧