外研社西班牙语 助力你的西语学习 关注 Hola大家好呀！ 在国内，我们称西班牙语为“小语种”，但它可是小语种”中名副其实的巨人！ 我们知道，西班牙语的使用人口众多，全球共有五亿人使用。按照第一语言使用者数量排名，为全世界第二位，仅次于汉语。 西班牙语也是除英语、法语和阿拉伯语之外最多国家的官方语言，同时为联合国官方语言之一。全世界有两千万的学生将西班牙语当作外语学习。 西班牙语世界国家 本期内容是小西为西语兴趣爱好者 / 计划去西班牙语世界旅行 / 想入门的西语小白 / 对西语了解不是很多 的伙伴们奉上的一期轻松有趣的西语入门常用短句大全！ 入股不亏！！ 掌握今天的几个高频常用短句 你甚至就能carry日常生活啦！ 一起来看看！ 01 问候与打招呼 Buenos días.   早上好。 Buenas tardes.   下午好。 Buenas…

知识讲解 一、词汇派生 1．greet v．问候，迎接，招呼 →greeter n．(餐馆、商店等处的)门迎，迎宾 → greeting n．问候，招呼；祝贺 2．stair n．楼梯 → upstairs adv.在(或向)楼上adj.楼上的 →downstairs adv.在(或向)楼下adj.楼下的 3．load n．某物的量 v．装载 →unload v．卸载 →download v．下载 →overload v．超载 4．fold v．折起 →unfold v．展开 →folding…

“如需领取资源，请仔细阅读领取方式” 英文的积累有很多种方式，阅读、看电影、听书都可以。而从生活的点点滴滴开始积累则是最合理利用碎片时间的一种方式。今天分享《老外每天在用的生活词汇》涵盖早晨活动，起床、盥洗、上班、做家务、购物、就餐，就医，银行等等。 每个场景分4个板块，网罗日常生活方方面面的词汇跟短语。书中以插图的形式，形象直观地场景学习。全方位轻轻松松学习英文基本生活词汇。 01 — 内容展示 —————— 往期资源推荐 《National Geographic History》国家地理出版 历史杂志 高清PDF 1-12月 双刊 《全新英语听力》初中 高中 含中考高考 PDF+音频  基础版+提高版 学某思《初中英语阅读理解专项突破》7-9年级 牛津书虫系列 双语阅读材料 全149册 PDF+音频 小学初中高中大学英语阅读材料 《Understanding and Using English…

We want to talk about a question Caroline’s students asked her this time. In Chinese, to buy some things or stuff we’ll say 买东西(mǎidōngxi). The thing or stuff is 东西(dōngxi). But 东(dōng) and…

想起我们小时候上学是这样学英语的，单词是一个字母一个字母地背的，比如“小汽车car、c-a-r、c-a-r、car、小汽车、小汽车”经过多次重复记住了，而较长的单词就记不住了。 这样机械地背单词，背得慢，背过容易忘，背了不会用。 背完单词，背短语，背语法，可是遇到听力一脸懵，听不懂，看到英语题目生硬地翻译成中文后去做，学完英语不会用，学了个哑巴英语。 因此，我们一提到英语就觉得难，不喜欢学。很多男孩子英语更差，无论中考还是高考，拉分的主要是英语。 听了北外曹文教授的讲解，才知道我们小时候学习英语的方法是低效的，对英语的认知是错误的。 北外曹文教授说，英语不是用来“学”的，而是用来“用”的。 不同年龄段孩子如何学英语？ 和我们的母语一样，英语是一门语言，而语言的学习方法是相通的，就是听、说、读、写，这是语言学习的规律。 想想我们学习母语，一开始就认字吗？而是先“听”，接着会“说”（说的时候就是在用语言），上了小学会“读”“写”，运用。 所以，英语学习也是一样，先让孩子大量地听，俗称“磨耳朵”，一天听20分钟，磨耳朵就是语言输入，孩子的语言输出是和输入成正比的，不听，以后肯定说不利索。 孕期就可以听英文歌曲歌谣了，和听中文歌曲歌谣是一样的。 幼儿园不需要超前学习，有的幼儿园超前学习，认字母、认单词，浪费时间，孩子还学不进去。而且后患无穷，孩子还没开始学习英语，就对英语没有兴趣了。 如同教一个3岁的孩子认汉字，写汉字是一样的，孩子记不住，父母再说他，他就对学习认字、写字没兴趣了。 学龄前的孩子英语启蒙，就是大量地听，听英文歌曲歌谣，英语绘本分级阅读这些。 具体来说，0-3岁，可以听有韵律的歌曲歌谣，朗朗上口，孩子没有压力； 3-5岁学龄前，看动画片，比如little fox分级动画；听英文绘本分级阅读，比如培生幼儿、培生词汇妙趣屋、红火箭、牛津树，趣味性都很强。孩子在图画中结合故事情景能更好地学习英语。 一到三年级起步，通过分级阅读不断提升词汇量，推荐培生少儿、牛津树、raz，系统学习欧标原版教材，可以实现听说读写的全面进步。 我给女儿用的分级阅读是培生的，推荐给大家。先亲子阅读绘本，再让孩子自主阅读，可用点读笔（需单独购买）或扫书后封面听音频看视频轻松学习，孩子非常喜欢。 四到六年级起步，推荐raz分级阅读、提高阅读理解能力，积累阅读词汇。 如果不定位出国，只是对准中高考，可以不用原版阅读教材，而是学习新概念教材或者直接用单词书背诵、语法书。 不少粉丝问新概念英语适合多大的孩子，每个孩子英语启蒙不一样，不能用年龄定。 记住：完全没有基础的孩子是不适合学习新概念的。 新概念英语第一册共144节课，有正课和练习，两课一个单元，包含词汇、课文、语法和课后练习，建议三年级以上的孩子学习。 英语起步晚的孩子，五六年级开始学习，两年能把新概念英语第一册学两遍，背诵课文、默写单词、做对应的课后练习，这样学完就很扎实了。 学完新概念英语第一册，孩子的词汇量在2000左右，小初阶段的词汇、语法、句型全都涵盖了，也就是说能达到初中水平。新概念英语第二册学透，达到高中水平。 所以，新概念英语第一册较适合小学高年级或初中一二年级的孩子。 下方新概念英语根据需求选择。 孩子的词汇量和英语能力成正比，如何高效背单词？ 文章开头也说了，一个字母一个字母地背单词，效率低，长单词就记不住了。…

No.161 之前在混沌听了脉脉林凡的分享《AI崛起，职场变革与人的适配》，里面提到，人工智能时代需要雪花型人才，也就是俗话说的通才。也说了，甭管你是三十岁、四十岁、还是五十岁，你还要做好推倒重来，重新学习的准备。 我深以为然。 那么，问题来了，该如何学习才能变成雪花型人才呢？ 恰好，我在混沌App里成甲的《思维升级：如何升级思维模型追求复利人生》中找到了答案，同时我又在微信读书找了成甲的《好好思考》来看。一天时间看完了十几万字的书和几个小时课程，做了几万字的笔记，然后再基于笔记整理成这篇文章。 一、什么是多元思维模型 随着人工智能时代的到来，学习的目的也发生了变化，并不是追求更多的知识，因为AI掌握了知识并能给你提供解决方案，最终人只需要拍板做决策，而人要学习的是做决策的能力。 存在主义哲学家albert Camus：“生命中的每一件事情都是选择，人类的存在是由人们做出的选择来定义的。” 查理·芒格：“我这辈子就做两件事情，第一件事：寻找什么事是有效的，然后坚持去做；第二件事：发现什么是无效的，然后坚决避免。” 在芒格看来，不断积累并保留下来的、有效的那些东西，就是支持人生决策的思维模型。 思维模型以各个学科的原理、规律作为知识管理、思考问题的基础。 升级思维模型将会是让我们受益终生的投资。 对于如何升级思维模型，查理·芒格建议： 我们应当构建一个基于思维模型的知识体系。 这些思维模型应当是来自多个重要学科的重要原理。 多元思维模型，不是为了掌握更多的知识，而是要形成对问题的全局性理解，让我们能够从不同的角度和不同的层次，全面地理解问题，从而接近问题的本质。 全局性理解力＝多样的思维方式×丰富的知识层次 有效的多元思维模型体系＝解决复杂问题所需的（思维广度）×（思想深度） 二、具有多元思维模型的人有哪些特质 充满好奇心，愿意探索各种问题背后的有效策略，发现现象背后的原理和规律。 把获取智慧当作一种追求。 坚持长期主义，因为复杂问题的规律也需要一定长的周期来体现。 有道德责任感，并愿意追求多赢的结果。 三、升级思维模型的方法 学习思维模型要从问题出发。 芒格在遇到问题时，会在具体问题答案的基础上，提炼更普遍的方法，指导解决未来的类似问题。 OODA代表着决策流程的四个英文单词的首字母：观察（Observe）、调整（Orient）、决策（Decide）以及行动（Action）。OODA和PDCA的区别是，把核心精力放在系统地、动态地判断问题的本质上，基于这个前提，再选择恰当的策略采取行动。 升级思维模型，有四个层次 经验技巧：个人生活积累的经验技巧…

单词 “out” 是一个多功能的词，可以用作介词、副词、形容词和动词。 以下是 “out” 的一些主要含义和用法，以及相关的固定搭配词组： 作为介词的含义和用法： 1. 位置或方向：The cat jumped out the window.猫跳出了窗户。 2. 超过或在外面： The kids are playing out in the garden. 孩子们在花园里玩耍。 3. 在…外面：It’s raining, so we are not…

点击上方↑↑↑“学英语口语”关注我 一、幼儿英语水果名称（fruit 水果）     apple 苹果——banana 香蕉——pear 梨——orange 橙子——Watermelon 西瓜——grape葡萄——peach桃——strawberry草莓——betel nut 槟榔——carambola 杨桃——cherry 樱桃——chestnut 栗子——coconut 椰子——cumquat 金桔——date 枣子——durian 榴莲——filbert 榛子——grape 葡萄——guava 番石榴——haw 山楂——honey-dew melon 哈蜜瓜——juicy peach 水蜜桃——kiwifruit 猕猴桃——lemon 柠檬——litchi…

shop是什么意思?shop是一个英文单词，有商店的意思，相信很多人都听说过。shop还可以指工厂，店铺等，对于第一次听说这个词的朋友，对于shop读法肯定是不知道的。那么，shop中文翻译怎么读呢?一起来看看吧。 shop是什么意思 1、作名词时意为“商店;店铺”; 2、作及物动词时意为“购物”; 3、作不及物动词时意为“购物;买东西”。 shop中文翻译怎么读 英 [ʃɒp] 美 [ʃɑ:p] shop的例句 1、I stood for a few moments in front of the nearest shop window. 我在最近的一家商店的橱窗前站了一会儿。 2、She went to the shop…

table：n.桌子 tail：n.尾巴 take：v.拿走 take a free ride：免费搭车 take a liking to：爱好，喜欢 take advantage of：利用；占…便宜 take apart：拆散；拆开 take care of：爱护；照顾，照料；处理，对付 take in：吸收；让…进入；接纳，接受 take note of：注意，留意 take on：具有；担任（工作等）；雇佣 take over：接管，接任；把…从一处运到另一处 take place：发生…

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　　壬寅虎年，我们迎来了“双减”政策实施后的中小学生的第一个寒假。这个寒假的英语作业不再是传统的茫茫题海和简单的单词抄写，而是注重培养学生英语学科核心素养的分层创意作业。为了激发学生的学习兴趣，培养学生的探索精神，拓宽学生的知识面，提升学生的创造和表达能力，并让学生们能在多元化评价中获得满足、愉悦和成功的体验，我校初二英语备课组结合学科实际情况，为孩子们精心设计了符合学生年龄特点的寒假英语作业——制作一本英语词汇书。 　　在放假前，英语老师提出了英语词汇书的具体制作要求：把本学期学过的形容词归类并制作成词汇书。具体要求：三页以上，每页至少五个单词；单词附上：词性、意思、搭配、例句；使用A4纸，第一页设计成封面（姓名和班级，词类：形容词），字体适中，订成册；表达准确，书写工整，创意美观。 　　在了解作业要求后，同学们发挥聪明才智，像英文小编辑一样用心编排和书写，一份份别具匠心的创意词汇书作品诞生了。 　　初二备课组的老师们收到同学们的作品后仔细挑选佳作。 　　经过严格的选拔，总共挑选出80份优秀的英语词汇书。 　　下面，请大家来欣赏一下获奖作品： 　　同学们设计的词汇书封面风格各异，有的简约大方，有的温馨可爱，还有的时尚新颖。 　　接下来，让我们一起来欣赏一下精美的英语词汇书内页吧。 英语词汇书获奖名单 （同一名次排名不分先后） 一等奖（20名） 初二10班 郭梓铭　初二02班 蔡伟烯 初二01班 谭舒婷　初二20班 吴锦锋 初二02班 阳　奕　初二01班 林浩铭 初二13班 张晓语　初二13班 杜苑柔 初二13班 李子如　初二09班 廖馨怡 初二08班 钟颖欣　初二20班 谢琳珊 初二20班…