在这次写作中，我选择生成一篇关于文具类单词及句子整理的文章。文章将会包括各种常见的文具用品以及如何使用它们的句子。以下是文章的正文： 文具是学生们和上班族们日常生活中不可或缺的一部分。为了帮助大家更好地理解和使用这些文具用品，我们将在本文中介绍一些常见的文具类单词和相关的句子。  铅笔 1 铅笔是一种常见的文具，我们可以用它来写字、绘画或者涂鸦。下面是一些与铅笔相关的单词和句子：* pencil （铅笔）* pencil case （铅笔盒）* pencil sharpener （削笔刀）* I have a pencil. （我有一支铅笔。）* Please pass me the pencil. （请递给我铅笔。）  钢笔 2 钢笔是一种高质量的文具，常用于签署重要文件或者写信。下面是一些与钢笔相关的单词和句子：* pen （钢笔）* fountain…

自然拼读六阶成功法 　   第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。        第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at 　　第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 　　第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater 　　第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。   第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。 爱心提示 由于改版不再按时间流推送，互动少的读者会逐渐接收不到(及时)推送。 为防失联，及时看到新内容，推荐大家或可多点在看和留言，或是设个星标。 感恩大家一直以来的支持，期待更多好内容能与大家准时相遇。 自然拼读学习步骤 步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节 　　Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就Phonics要学的。理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。因此，知道怎么正确发音就行了。 　　1、21个辅音字母的发音 　　其实只有18个。C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。归在一处，只为方便。 　　2、5个元音字母的发音-短元音 　　a、e、i、o、u是学习的重点。 步骤二：元音的字母音-长元音 　　5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。…

1.  What is the AWL?   AWL (《英语学术词汇表》) 是一个由 VictoriaUniversityofWellington, NewZealand的一些应用语言学家统计出来词汇表，它包含了的学术英语(EnglishforAcademicPurpose)中最常用的 570个词目(headwords)，每一个词目下面还列出了该词目的相关变化形式。   例如：词目“analyse”就包含以下相关联的词汇：analysed, analyser,analysers, analyses, analysing,analysis,analyst, analysts, analytic, analytical, analytically, analyze, analyzed,analyzes,analyzing。   其中斜体字，analysis，在学术英语中最为常见。   2.  What are the…

回复“高考词汇1500”免费获取资料

明明把每课的生字、词语都写得滚瓜烂熟了，听写几乎不错，可是在做“看拼音写词语”题时，总要错几个，当再次仔细看题时，才发现错的字词都会写。 《语文课程标准》要求语言的运用分为两种情况： 一种是创造性语言表达，就是写作；一种是理解性运用，如“读拼音，写词语”。 “读拼音，写词语”是最基础的语言运用，即便是这样的基础性积累运用，也要结合语境。通过这样的运用，学生才能把在课堂上，课文、读物中积累到的语言进行灵活运用。 结合一段话，读拼音写词语是语文测评中的常见题型，学生在扎实掌握课标要求的字形、读音、词语的基础上，该如何做好读拼音写词语的检测题呢？ 一、朗读语段，感知内容 每一篇“读拼音，写词语”不仅是一份练习题，更是一份语言实践的材料。同学们在做这样的词语实践题时，第一步要朗读给出的语段。为什么是朗读而不是阅读呢？朗读可以使注意力更加集中，能够从声音中充分感知语段在写什么，朗读能帮助同学们在脑海中出现语言画面，在不知不觉中就能感知到语段在说什么。 如第一个语段中写的是：书籍、大自然、挫折是人的“朋友”，可以给人教益。同学们明确了语段意思，就能调用与意思相关的背景知识，利用语境来理解拼音所代表的词语。 二、仔细拼读词语，寻找提示信息 做完第一步后，第二步就是仔细拼读词语。拼读时要注意平舌音和翘舌音的区别、前拼音和后鼻音的区别，声调的不同。一定拼出声音，最起码自己要听到；一定要把词语拼准确。如第一个语段中“lǐng yù”这个词语，就得把后鼻音拼出来。 把每个词语都拼出来后，要结合语境，在词语的前后找出提示信息，使填入的词语能够符合语境的意思，所谓“词不离句”强调的就是词语和句意的匹配，这一步就是词语运用的关键，要用笔把这些提示语勾画出来，以便非常醒目。 如第二个语段中“diǎn rán”这个词语的提示语就是后面的“烟火”，烟火就是烟花，烟花要升上天，发出声音，展现靓丽，就需要先点燃。“xī shēng”这个词语的提示语是“先烈们”，“先烈们”就是为了新中国而献出生命的英雄们，“牺牲”对他们表示尊重和缅怀。 三、联系课文，填写词语 完成了前两步后，同学们要把拼出的词语和学过的课文建立联结。因为“读拼音，写词语”这种词语实践练习，考查的是课文中的重点词语，所以同学们要回想拼好的某个词语在哪篇课文中学过，这样才能正确填写词语。 如同学们拼出了“sī kōng jiàn guàn”这个词语，就要想到：这个词是在《真理诞生于一百个问号之后》学过的，学这个词语时，还多次书写、听写。这么和学过的词语联系起来，正确率就高了。 四、再次朗读，结合语段检查 当同学们按前面的步骤填好词语后，是不是很有成就感？我填的词语可全是课文中的，这些词我闭着眼睛都能写出来。于是就飘起来了。 但是，同学们还要做一步，就是朗读检查。把填好词语的完整语段再朗读一遍，检查词语是否和语境匹配，如果句子表达意思不清楚，说明词语有问题。 再一点是：同学们写词语时，会出现心里想的是正确的，写下来却变成了另外一个词，或者写词语匆忙，笔画没有交代清楚，要知道一个字少一笔或多一笔都会错。 因此，一定要做朗读检查的步骤，不要把会写的词语 ，因为粗细马虎弄错，结果功亏一篑。 以上四步可以帮助同学们做好“读拼音，写词语”的实践练习，或许有同学会想：就这样简单的练习，用不着这样麻烦，况且到了考试，也没有时间做到四步。 其实，这四步并不复杂，做起来很连贯，像骑自行车一样，重要的是在平时的实践练习中把四步内化为习惯动作，如果能按这4个步骤做“读拼音写词语”题，正确率能让你惊喜。 如果这个做“读拼音，写词语”实践练习的方法对您有帮助，请点赞、转发，收藏起来慢慢练习体会。…

    今天给大家推荐一款老少皆宜的英语记单词神器，宝妈们不仅可以下载下来给娃们用，自己也可以用。 傻瓜英语    傻瓜英语是一款网红学英语单词软件。傻瓜英语app根据你的英语水平量身定制系统化课程，不背单词、不学语法，也能全面提升听说读写。    支持小学到留学的英语单词记忆（包括所有版本教材），外教教学、有趣视频助你记忆更深刻！ 各个年龄段都能用的记单词神器 单词版本丰富 单词书展示 趣味视频展示（已解锁VIP） 从小学到留学，所有单词书自由选择。 在视频模块可以看到，每个单词都用一小故事来加强理解加深记忆。 特别是谐音记忆，特别适合刚学英语的小孩子。 联想记忆 查看释义 跟读评分 在学单词的同时还有专业讲堂，可以扩宽理解。 还有各种口语课，发音课，口语场景。按需学习。 讲堂示例 口语范围 各种课程 一款老少皆宜的英语学习记单词神器，学英语记单词是重中之重，单词记住了，英语想不好都难。 本微信公众账号分享的资源版权属于原出版机构或影像公司，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。如果您认为侵犯了您的合法权益，请联系我们删除。 如果你也觉得资源很棒，右下角点个在看，然后公众号回复“傻瓜英语”按提示获取！ ↓ ↓ ↓

英语名词单复数的用法详细讲解，不会的看这里，给你总结好了。（这个以后不会再失分了） 什么是辅音字母，就是出掉a.e.i.o.u这5个元音字母，其他的都是辅音字母。“辅音字母分别是：b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。就是以这些辅音字母+y结尾的，变y为i，再加es。然后这个上面其实就是看单词的后两个字母，比如boy，男孩这个单词。我们来看后两个字母，发现是字母o+字母y，符不符合上面的规则，不符合，因为o是元音字母。所以，就只能直接加s。所以，boy的复数就是boys。 其他的比如family后两个字母是l和y，这个符合规则。因为l是辅音字母，后面的字母y，直接变y为i，再加es。这个 英语学霸笔记（音标学习资料+英语语法资料）。 喜欢的可以加我微信。后期我会制作成视频和电子文档，价格会卖168元。现在就是给大家送福利，只需要5元，欢迎私信我。 加我微信，目前只需5元红包，7份学习资料发给您。

↓↓↓点击下方卡片，发现更多精彩↓↓↓ 英语口语·吉米老师说  生活中常见的衣食住行物品的英语词汇，吉米老师帮你整理好了。 英语·生活词汇 来源：小西妈双语工程（ID:xiaoximaSYGC）， 版权归原作者所有 对于身边每天都能接触到的生活用品，你知道用英文都怎么说吗？其实很简单，记住下面这些图，以后你就能轻松说出它们的英文名啦！ 1.快餐店 1.Iced coffee冰咖啡 2.orange juice橙汁 3.soft drink软饮 4.bag袋子 5.hamburger汉堡 6.straw吸管 7.ice冰块 8.napkin餐巾纸 9.tray托盘 10.French fries薯条 11.change零钱 12.mustard芥末 13.mayonnaise蛋黄酱 14.ketchup番茄酱 15.receipt收据 16.cash register收银机 17.counter柜台…

英语名词单复数的用法详细讲解，不会的看这里，给你总结好了。（这个以后不会再失分了） 什么是辅音字母，就是出掉a.e.i.o.u这5个元音字母，其他的都是辅音字母。“辅音字母分别是：b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。就是以这些辅音字母+y结尾的，变y为i，再加es。然后这个上面其实就是看单词的后两个字母，比如boy，男孩这个单词。我们来看后两个字母，发现是字母o+字母y，符不符合上面的规则，不符合，因为o是元音字母。所以，就只能直接加s。所以，boy的复数就是boys。 其他的比如family后两个字母是l和y，这个符合规则。因为l是辅音字母，后面的字母y，直接变y为i，再加es。这个 英语学霸笔记（音标学习资料+英语语法资料）。 喜欢的可以加我微信。后期我会制作成视频和电子文档，价格会卖168元。现在就是给大家送福利，只需要5元，欢迎私信我。 加我微信，目前只需5元红包，7份学习资料发给您。

全文1888字，预计读完5分钟 一到寒暑假，孩子们背单词的热情就高涨起来（也有可能是来自家长和老师的要求）。我公众号的第一期就是介绍有关背单词的一些方法，福利贴| 怎样背单词更高效？#Josh老师谈英语学习第一期# 不过现在回想起来，似乎还有欠妥的地方。 为什么呢？因为当时推荐的方法更适合高中生及以上的学生，他们具备一定的自主学习的能力，可以合理安排学习计划并进行有意义输出。 但是对于大部分初中生现有的学习习惯和认识水平而言，背单词更需要增加些趣味性、游戏性、反馈与激励机制，学生们才有不断背诵的动机和兴趣。 要同时满足以上几点要求，可能就是市面上一些主流的背单词APP了。因此，本期的公众号我就和大家探讨两款主流背单词APP的优劣势，并给出自己的建议。 01 APP选择 从苹果应用商城的教育类垂直榜单看，百词斩、扇贝单词和墨墨背单词是下载量前三的背单词软件，在教育类分别排第3、23和25名。不过，因为墨墨背单词的方式和扇贝单词类似，即通过展示词汇的音形意，并结合遗忘曲线的学习方式记单词。所以笔者这里挑选排名前二的百词斩和扇贝单词作为本次体验的APP。（数据来源：七麦数据）                                02 产品核心竞争力 抛开产品经理们喜欢讨论的UI设计、多元化的功能等各种产品细节，作为英语老师，我比较关心的是两款主流APP的核心产品力，即背单词功能设计是否有效且高效？所以我们先梳理下这两款产品的背单词逻辑。 首先，我们看下扇贝单词的背诵逻辑。下方是其背单词的逻辑流程图。 在用户选择好单词书开始背单词后，扇贝是直接显示某个生词并需要用户判断是否认识。以截屏中的“relative”为例，假如选择我认识，扇贝会直接显示relative的单词详情页。 假如选择“提示一下”，那么它会给出一句例句，再确认我是否认识这个单词。…

　　形容难过的词语 　　爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。下面是小编收集整理的形容难过的词语，希望对你有所帮助! 　　形容难过的词语 1 　　形容难过的词语 　　1、悲伤 哀伤 焦急 悲悯 忧虑 　　2、痛切 悲壮 绝望 痛苦 痛心 　　3、哀叹 凄切 怅然 焦虑 哀鸣 　　4、悲哀哽咽 捶胸顿足 阳奉阴违 　　5、欺人之谈 见死不救 忧心忡忡 　　6、赞不绝口 欲哭无泪 哭声震天 　　7、双眉紧蹙…

英语对于很多小学生来说，最大的难题就是背单词。今天小白鸥为大家整理了有关月份的单词，快来一起学习吧~ January 1月开头字母是Jan，发音类似“箭”。“一”和“箭头”长得是不是类似呢？可以这样来记忆。 由来：January其实是罗马传说中一位守护神的名字演变来的，他叫做雅努斯（Janus）。他生有两副面孔，一张回顾过去，一张展望未来。人们选择Janus这个名字作为1月的月名，辞旧迎新，非常有意义。 February 2月开头的Feb发音类似中文“飞吧”，一年之计在于春，新春伊始，展翅飞吧！ March 来一道英文的脑筋急转弯考考你：士兵最不喜欢哪个月？ 答案是3月，秘密就藏在March这个单词里了。首字母小写的march是行军的意思。那么士兵一想到大写的March，3月这个单词肯定就心累啦。 由来：根据古罗马传统，3月是每年出征远战的时节。为了纪念战神玛尔斯，人们便化用了战神的拉丁语名字Mars，作为3月的月名了。 April April和苹果apple长得像，发音也有点类似。4月春暖花开，是吃瓜果的时节了。想象着4月吃苹果，是不是就能记住了呢？  由来：April在拉丁文中是开花的日子。想到四月万物复苏，身边仿佛就萦绕着鸟语花香了。 May May的发音和中文“美”特别像。5月有劳动节，劳动最光荣，劳动最美（May）! 由来：May来自于司管春天和生命的女神玛雅Maius，是美的代名词没错了。 June June的发音和中文“聚”有些类似，6月的第一天儿童节，小朋友们肯定是要聚（June）的！ July 读一读July，像不像中文“就来”，7月放暑假了，朋友就来（July）找你玩了！ August 8月一般就到立秋了，所以八月和秋天是有紧密联系的。记住8月August和秋天autumn，都是以au-开头的。 由来：关于8月的来历，我们又要说回凯撒大帝了。他过世后，继任的罗马皇帝奥古斯都Augustus为了和凯撒齐名，他决定用自己的名字命名8月。 关于8月还有一个小故事。原来8月只有30天，比7月少1天，这位较真的皇帝觉得那可不行，不能输给凯撒。于是他就从2月中抽出了1天加到了8月上。 September 9月，就是让孩子心累、家长欢喜的开学季了。和开学相关的单词student（学生）、school（学校），和9月September一样都是s开头的。 由来：9月在凯撒大帝改革历法前是7月，拉丁文Septem是7月的意思。英文就沿袭了过去的名称，加上-ber，摇身一变成了9月。 October October里的两个o，像不像10月国庆节漫天飞的气球呢~ November…