自从ChatGPT大热，各种AI公司应运而生，数量呈现爆发式增长。这些公司都试图通过开发新的AI技术和应用程序，为人类带来更多的价值和便利。今天分享的是：  “创造” 英文怎么说~~~ 【答案】mint 【解读】 mint原意为“铸造钱币”。铸造就是从无到有的过程，故此，mint也可以引申为“创造”。 【例句】 Between January and October, 28 new AI unicorns (private startups valued at $1bn or more) have been minted.  今年1月至10月新诞生了28家AI独角兽公司（估值10亿美元或以上的私营创业公司）。 热 词 卡 送上卡片，拿走不谢~ 词汇选自外刊精读课程，欢迎加入~    …

点击上方「蓝字」关注四叶草 重读音节是什么？ ◆英语单词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节词，两个音节叫双音节词，两个音节以上叫多音节。 ◆重读音节，是指承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。 ◆在朗读时，重读音节要念得重些，长些，慢些(因而显得特别响亮清楚)；非重读音节则要念得轻些、短些、快些(因而显得不是那么响亮清楚)。 01 音节的定义 音节：含有元音的一个最小单位。 即： 音节=元音音素(a,e,i,o,u) 元音+辅音 辅音([m],[n],[nŋ],[l])+其它辅音 如: 单音节：cake; 双音节：pen-cil; 多音节：po-ta-to            po-pu-la-tion 02 重读规律 1、一般2个音节的单词，重读在第一音节上。如: ‘apple ‘carry ‘problem 但如果这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。如:  a’bove …

1.把“我想上厕所”            改成“马桶饿了，我要去喂它” 2.把“我好烦”                   改成“我需要冷静 3.把“我怎么知道”            改成“这个我也不太明白” 4.把“没空”           …

↓↓↓点击下方卡片，发现更多精彩↓↓↓ 英语口语·吉米老师说  日常生活中最常用到的19类英文单词词汇，非常实用。一起来学习吧。如果觉得有用，请点赞分享出去。 英语·单词 来源：知呗（ID：zhibei100），版权归原作者 01 学习用品（school things） 20个 钢笔pen  铅笔pencil   铅笔盒pencil-case   尺子ruler  书book   书包schoolbag   漫画书comic book   明信片postcard 报纸newspaper   包bag   橡皮eraser   蜡笔crayon…

点击蓝字 关注我们 词汇是学习英语的基础，词汇量足够丰富，英语学习才会容易的多。今天资讯君为初三的同学整理了九年级全册英语单词表（附带音频），供同学们复习哦！大家可以点赞收藏起来~ 九年级Unit 1  Unit 1 How can we become good learners textbook /tekstbuk/ n. 教科书;课本 conversation /knvsen/, n. 交谈;谈话 aloud /laud/ adv. 大声地;出声地 pronunciation /prnnsieIn/ n. 发音;读音 sentence /sentns/ n….

英语的语法也是非常重要的，可是那么多语法记忆起来又很困难，记不住，怎么办?不要慌， 梅老师整理了语法口诀，助你快速记忆！ 听力口诀 听力训练，每天不断;听后朗诵，先易后难; 分清考点，速记要点;轻取所需，音绝何难? 阅读理解口诀 读分精泛，快慢相间;预想在先，生词不看; 抓住观点，重点三看;行云流水，字里行间; 材料观点，铭记心间;牢记问题，抓住关键; 回问查看，比较选项;选择答案，排除在先; 先易后难，不可弄反;调整节奏，计时答完; 表达方式，必须牢记;防止遗忘，勤于动笔; 边答边查，防止题落;节省时间，避免遗憾。 英语单词记忆“口诀” (1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍，印象清晰记得牢。(“五到”记忆法) (2)记过单词莫忘记，几天之后再看看;似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦，分片分组来攻占;五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记，有情有景有意义;重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错，语音一关还得过;读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记，同类词汇放一起。(归纳记忆法) (7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙;mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法，要学习，前缀后缀有规律;转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法) (10)课外读物有情趣，单词复现便于记;只要坚持常阅读，一举几得大有益。(阅读记忆法) 介词的实用口诀 上午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。 将来时态in…以后，小处at大处in。 有形with无形by，语言、单位、材料in。 特征、方面与方式，心情成语惯用in。 介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。…

回首千年，汉字经历了甲骨成泥，钟鼎斑驳的古老岁月，几经变迁才形成了如今坚实丰满的方块字。 荀木白老师将在【每日一字】的栏目中通过挥毫泼墨的方式来和大家一起感受汉字之美，传承千年文明。 《千字文》作为【每日一字】栏目的开篇，是南朝梁（502年─549年）周兴嗣所作的一首长韵文。它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章，内容包含天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理等。是用来教授儿童基本汉字的重要启蒙读物。 千 字 文 第九十一字 04  Dec 2021 荀木白老师书写【让】字 篆书→隶书→楷书→行书 “让”的繁体字是形声字。从“言”表言语，“襄”声，有冲上、高举的意思。二者结合表语言直来直去，提高嗓门，借此表示语言带有斥责之意。 《说文解字》中：“让，相责让也。”本义为责备。“襄”又有襄助的意思，因此“让”也延伸为用语言或行动帮助他人。 常见基本字义 1、不争。如：让步。2、请。如：让茶。 3、许、使。如：不让他来。 4、任凭。如：让他闹去。 6、索取一定代价，把东西给别人。如：转让。 7、闪避。如：让开。 8、被。如：让雨淋了。 阅读引申 温良恭俭让 出自《论语》：“夫子温、良、恭、俭、让以得之”。朱熹在《论语集注》中曰：“温，和厚也；良，易直也；恭，庄敬也；俭，节制也；让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉接于人者也。” 由此可见，和以待众，宽以待人是古人倡导的处世准则。 荀 木 白 引 申…

英语口语·鲸鱼老师说  词汇量往往成为我们学英语的瓶颈，要怎么背单词才是最高效的呢？今天老师给大家分享一些有趣又简单的方法。 英语·单词记忆法 来源：小学英语（ID：xscyy100）综合整理 首先，分享给大家背单词要掌握的两个原则：短时记忆原则、多次重复原则。 01 短时记忆原则 背单词的时间跨度一定不能太长，太长的话前面背过的都忘了，还容易对背单词产生厌倦情绪，背单词的一个周期一定不可以超过一个月的时间。 15～30天是背单词最好的一个时间周期。如果将全部单词分在三个月来背，想象那是一个什么样的状态？当你背到第三个月的时候，前面背的全都忘记了，第三个月背完以后，你会发现第三个月也没记住多少。 所以背单词一定不能超过一个月，但是也不能短于15天的时间。 02 多次重复原则 很多同学以前背单词很容易就忘了，就是因为他只背了一次，背一次注定会忘，一定要多背几次，背几次呢？4～6次，最好是争取背六遍。只要是把单词背过了六遍，肯定你能把他给记住。 重复是记东西唯一的方法，这就跟生活中很多产品的广告词我们能脱口说出来一样，比如我说今年过节不收礼，你脑子马上反应出一句话，收礼只收脑白金。 像这样东西买过的肯定少，喝过的更少，收到的至少我们现在还没到那年龄。但为什么这个广告词你能记得住，不动脑筋都能对出来，原因就是这个广告在任何一个台，看一个小时就一定会出现至少一次以上。 分享给同学们13个简单有趣的记忆方法 1、读音记忆 根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。外来语：中文中有许多词来自英语，这些词的发音近似英语。 如：tank坦克，jeep吉普车，coffee咖啡 2、歌诀记忆 如：new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌，借问哪里去，直奔小山坡[w] 。 chair椅子：小汽车 c a r, h i来 中间插，你和我坐上去，兜兜风真潇洒。 区分am…

英语口语 此生能遇见你，已然 幸福得一塌糊涂 Jimmy s Note 吉米老师前言：之前我们学了各种食材、水果等日常单词，今天跟老师一起来熟悉一下我们常喝的各种饮料的英文表达吧~ 干货分享 各种饮料的英文翻译 Beverage  起泡酒 sparkling wine  黄酒；绍兴酒 yellow wine;rice wine(Shaoxing wine)  白葡萄酒 white wine  红葡萄酒 red wine 雪利酒 sherry  味思美酒；苦艾酒 Vermouth 朗姆 rum …

感谢您关注陕西卓文书业官方微信！如果您尚未关注，请点击标题下方的“陕西卓文书业”关注。 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。 01 一般现在时 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首； ②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 02 一般过去时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago, yesterday,…

A Apple  [ˈæpl] 苹果 Apricot  [ˈeprɪˌkɑt] 杏子 Almond  [ ɑmənd] 杏仁 B Banana [bəˈnɑ:nə] 香蕉 Betelnut [ bitl,nʌt] 槟榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry [ blæk bɛri] 黑莓 Blueberry [ blubɛri] 蓝莓 C Cherry  [ˈtʃeri]…

对于很多同学来说，学英语遇到的最大的问题就是单词记不住，总是背了就忘，反反复复，记单词的效率非常低。下面小七就为大家介绍一些背单词的方法，希望能帮助大家在这个寒假里提高学习英语的效率。 PART 01 背单词的6大误区 1、背单词全凭机械抄写 机械抄写的效果只能维持几天，并不能形成长久记忆。如果有同学可能会有过因为写错被老师罚抄的经历，就会发现，写得越多就会觉得自己写得越不太对，即使自己并没有写错，这也就为什么我们说机械抄写并不是好方法。 2、会写不会读，依赖“标中文” 到了高中，有的同学还会存在会写不会读的情况，并且还依赖于“标中文”这个方法。这是有些同学从初中甚至小学阶段延续下来的一个非常不好的习惯，中英文发音存在着很多不同点，这样的方法容易导致发音不准而且很死板，没有办法自主学习单词。 3、懒于查清单词的音标 还有的同学对于自己遇到的词汇乱读一通或者根据自己的第六感来读，懒于查清楚单词的音标，也懒于追寻真正的读法。举个例子courageous，很多同学会根据自己的感觉，把它归类为courage＋ous连着发音就可以了，而这样其实是错的，真正的发音应该是[kəˈreɪdʒəs]。所以建议大家还是把音标基础打好，遇到单词不要凭借感觉，应该依照拼读法并且印证之后再读。 4、遇到生词都记下来 为了增大词汇量，有的同学把字典翻出来背，遇到生词都记下来，这样的方式似乎很靠谱，但是现阶段大家最应该重视的是构词法。 有的同学这回记住了imagine，下次见到imaginative又当生词记下来，其实一般ive结尾的都是形容词，但是由于不熟悉词缀规则还误以为是生词，也无法猜词义。 5、没有联系语境理解单词 背单词，如果没有语境，不是从文章里面学到的生词，大家根本无法联系语境去理解单词，这样记下来的单词也不会长久，因为都是支离破碎的词汇。所以最科学的应该是积累课文中学习到的词汇，做题时出现的高频词汇。 6、很少有复习的习惯 有的同学把辛苦积累的词汇记在漂亮的本子上面之后，很少有复习的习惯。做笔记最后又变成了形式主义，最初记过一遍的单词一点都记不住。听写、复习，这些都是背单词过程中必不可少的。 PART 02 背单词的正确方式 纵使背单词过程中困难重重，但是绝对不能放弃治疗，那么到底该怎么背单词才能好记又不忘呢？ 1、不要孤立的，机械地背单词 要联想生活中相关的同义词、反义词、或者常用的口语表达法。没有一个人是孤立存在的，单词也一样，与周围事物有着千丝万缕的联系。 比如花：flower，可以联想到，其他种类的花用英文怎么说嗯？比如有：康乃馨 carnation (发音还是很接近的)，百合花lily  (很多人都会取这个名字)，向日葵sun flower  (太阳花)，荷花water lily…