点击「名片」，关注「教师营」，阅读更多好文。 最近，后台有一条留言内容是： 「孩子语文不好，偏科严重，还有救吗？」 对此，我的回答是： 有救！请让孩子大声朗读！ 特级语文教师于永正老师说，语文教学的所谓“亮点”，首先应该在朗读上，要注重培养和训练孩子大声朗读的能力。 大声朗读，是学好语文的关键。 当然了，除了对孩子语文学习的帮助，还能帮助孩子改善不良习惯以及培养形成良好的性格。 班主任提醒，大声朗读的10大好处，早看早受益！ 积累知识，丰富素材 积学以储宝，厚积薄发。 语文知识的积累是整个语文学习的基础。 大声朗读是学习的过程，也是积累语文素养的重要途径。 通过朗读积累课文中的优美词语、精彩句段、经典古诗词…… 孩子读的多，积累的多，也就丰富了素材库。 开发右脑，提高智力 国外科学家斯佩里认为，人的右脑的储存量是左脑的100万倍。 有关研究也发现，右脑发达的人更聪明。 右脑被称为“创造脑”，开发右脑有助于提高孩子的智商。 如果在大声朗读过程中，将其文字呈现在脑海里，并伴之以节奏、形象、韵律等，久而久之，有利于右脑的形象思维能力的开发。 增强记忆，加深理解 曾有项研究招募95名志愿者测试比较4种记忆书面信息的方法。 包括默读、大声朗读、听他人朗读，以及听自己朗读的录音。 结果显示，大声朗读有助增强记忆，且记忆效果最佳。 经常大声朗读，可以让大脑的神经受到刺激，打开大脑表层到深层的记忆回路，这样有利于孩子深入理解文章，记忆力也就变得深刻。 培养语感，训练口才 看进去的东西，不是口才，讲出来的，才是口才。 吸收进去的，不是口才，表达出来的，才是口才。 说话是一门技巧，口才是一项能力。 大声朗读是训练口才的最佳方式之一，既练习口齿清晰伶俐，也锻炼说话的语感，让说出来的话有模有样。…

词汇量是学好英语的第一步 但是还有不少同学为此而烦恼 在记单词上有很大的困难 今天介绍十二种方法 让你迅速get背单词技巧 1.思维导图记忆法 英语单词中以某个单词为基础，根据该单词的形式、意思等将这个单词与其他单词联系起来。将单词组群后，可以配合其他记忆方法记忆单个单词。这样可以达到记住一个单词的同时，也记住相应的一串单词的效果。 比如： 2. 读音规则记忆法 在单词中，常常有些词长得非常像，让人很容易混淆。今天介绍的这个记单词方法就是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同再进行记忆。 比如： 改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill； 改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight； 音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ； 音形相同而意义不同：light（光）和 light（轻）； 义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for； 义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。 3. 分类记忆法…

双语学习 | 100个春节词汇英语翻译 新春佳节 1. 传统中国节日: traditional Chinese festival 2. 农历: lunar calendar 3. 腊八节: Laba Festival 4. 小年: Little New Year 5. 除夕: Lunar New Year’s Eve 6. 春节:…

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还在为quiet, quite 和quit傻傻分不清楚而烦恼吗？认识自然拼读，爱上自然拼读，英语学习不迷路！ 1.为什么要学习自然拼读？ 1955年，美国阅读专家Flesch(1955)（https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/459420）写了一本影响深远的书Why Johnny Cannot Read。 在书中，作者指出look-say的教学方法（即教师要求学生看到单词就要说出它的意思，而不考虑单词的发音）是无效的。这种教学法导致美国学生阅读能力下滑。Flesch认为教师应采用自然拼读法(phonics)来传授儿童关于字母发音的知识（参照本公众号文章“利用拼读法记单词”和“小升初如何衔接？抓住重点不迷路”）。Flesch的观点引发了美国教育界对阅读教学的反思， 越来越多的学校开始试水自然拼读法教学。据美国国家阅读小组（National Reading Panel）的统计，拼读教学确实有效提高了学生的阅读水平(https://www.nichd.nih.gov/publications/pubs/nrp/findings)。 拼读法之所以有效，是因为通过掌握字母和字母读音之间的联系，学习者能逐步建立起单词的拼写形式和读音之间的联系。道理不难理解，字母是构建单词的基石，前者的学习就是为后者铺路。见到单词后，学习者能迅速激活记忆中关于单词拼写形式和读音的知识，从而更容易识别和提取单词（Ehri, 2005）。许多学者（Jones, Monica L. 1996; Coates, et al., 2017）指出，自然拼读对外语学习者同样有效。回到我们在文章开始提出的问题：如何记忆quite, quiet和quit这三个单词的拼写形式？第一步，切分单词。三个单词共有的字母组合qu，读作/kw/；共有的字母 t读作/t/。第二步，处理不同的字母或字母组合。按照拼读规则，在单词quite中，元音字母i ,受词尾e字母的掌控，读作/ai/。这样一来，整个单词就读作/ˋkwait/。再来看单词quit. 与quite不同，quit词尾没有字母e, 因此原音字母i不受管控，读作/i/, 整个单词的读音是/ˋkwit/。而单词quiet可切分为三段，即qu+ie+t。如前所述，字母组合qu组合读作/kw/， 而字母组合ie发音与单词diet中的ie组合相同，读作/aiə/, 字母 t读作/t/。组合起来，整个单词读作/ˋkwaiət/。由此可见，掌握字母或字母组合的发音，与相关的拼写形式对应，并加以排列组合，学习者记忆单词的负担可大大减轻。…

新课标下初中英语说课稿（全英版） 这些创新的课堂导入方式，英语名师都在用！（附视频） 陈芳、蒋京丽：基于英语学科大观念的初中英语单元整体教学设计 王蔷《核心素养背景下的英语跨学科主题学习——从认识到实践》 字母歌应该是大多数孩子会唱的第一首英文歌，但是很少有孩子能完全准确地读出26个英文字母。小朋友们，来挑战一下吧！ 一 英语字母表 孩子们，你能大声地读出上面26个字母吗？ 让我们来看下面的视频，听听你全都读准确了吗？ 二 字母表读音 英国 美国 VS （可放大横屏观看） 第一遍男声为英式读音，第二遍女声为美式读音。 两种发音方式下大多数字母读音都是相同的， 有几个字母读音却有明显区别， 同学们，你们发现了吗？ 对了，这几个字母就是： R / W / Z   26个字母读音口型 由于人教版小学英语教材资源基本采用美式发音，现以美国Keenyn Rhodes老师的读音口型作示范，请孩子们注意：C/ G/ H/ J/ K/ L/ M/ U/ V/ W  的读音。 三 英语字母歌 四 英语字母书写 英文中有26个英文字母，老师会强调字母的大小写及字母的书写笔顺。通常老师会要求学生边认读，边用手来示范书写顺序，并在字母表中找到自己名字里的字母。 练写的具体步骤如下： 第一步，跟读视频，用手指比划大写字母的写法，能够发现英文大写字母和汉语拼音字母表的写法的不同之处。需要注意有3笔大写字母的笔画顺序，比如E、H。还有要汉语拼音是两笔写成，但是，英语是一笔写成的字母，比如：G…

  2024龙年新年英语第一课！PPT参考来了！ 英语老师真实寒假生活图鉴 新学期，英语老师绝对需要的优质公众号！ 26个英语字母书写规范+音标+笔顺+歌曲（建议收藏） 爱心提示 由于改版不再按时间流推送，互动少的读者会逐渐接收不到(及时)推送。 为防失联，及时看到新内容，推荐大家或可多点在看和留言，或是设个星标。 感恩大家一直以来的支持，期待更多好内容能与大家准时相遇。 公众号对话框回复“1600” 免费领取资源   来源丨 维克多英语学习 明师俱乐部进行编辑整理，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除 教学资源、精彩活动、趣味互动福利折扣、在线咨询请不要重复添加明老师

近些年，每年的5月20日开始被称为网络情人节，简称520；这个日子的来源，据说是出自一首流行歌曲，歌词中用“520”三个数字的读音、来表示“我爱你”这个中文短句。 “我爱你”这句话，是在中国进入近现代之后才开始出现的语言表达。在古代的书面汉语文言文中似乎很少出现“我爱你”，中国各地的方言口语过去好像也不怎么使用这个表达句式。 “爱”的用法 中文“我爱你”的起源，应该是对英语中 I love you 的翻译。但和英语中的 Love 不同的是，中文的爱”在含义上要更加具体，主要用来指英语中称为 Romantic love 的情感，在夫妻或情侣之间使用，有时也用来作为 Sexual love 的Euphemism 委婉代称。 在中国的城市地区，教育程度较高以及比较年轻的人群中，有些父母也会向子女说“爱你”；近些年使用这个表达的人越来越多，但总体上似乎仍然是少数，而且主要限于女性 Parent说成“妈妈爱你”，相比之下很多做爸爸的好像还不太习惯这样表达。 在个人生活以外，中文的“爱”还经常用来表示公共的集体情感，在口号标语中有时会出现，例如“爱国、热爱、献爱心、大爱无疆”等等。 英语中的 Love 与中文的“爱”相比，Love 这个词语，在英语文化中更多用于私人生活领域，适用范围更加广泛，除了 Romantic love 和Sexual love，还可以用于其它各种各样不同性质的人际感情，定义是：to have very strong…

考雅思要背够7000词吗？ 备考雅思，考研英语的词汇量够吗？ 雅思要达到7分，要掌握多少词汇量？ ……   这是刚开始备考雅思时，烤鸭们问得最多的问题。   确切地说，雅思考试并没有对于学生词汇量的硬性要求。   根据语言学习规律和大量烤鸭的经历来看，4000左右的核心词汇量是一道门槛，少于3000基础词汇量，考生可能会面临考场上听不懂问题，看不懂题目的情况。   而对于想要冲刺高分的同学，则要掌握更多更高级别的单词。我们观察到，很多高分烤鸭词汇量一般能达到8000~   通常，词汇范围大致总结如下： 雅思4-5分，需要3000词汇量； 雅思5.5-6.5分，需要4000词汇量； 雅思7-7.5分，需要6000-8000词汇量； 雅思8分及以上，需要10000词汇量以上。   那么，应该如何高效地背单词呢？ 如何高效备考雅思词汇？   要知道，单词量的积累和提升不是靠大家死记硬背来的。所以对于大部分有一定基础的同学来说，要做的事情除了去记忆一些新单词以外，更要优先提升对已知单词的灵活运用的能力。   从雅思备考的角度上讲，听、说、读、写四个部分所考查的词汇及其侧重点是大不相同的。具体分情况的话，大家需要侧重掌握的方向如下：   听力：量少但求精   跟雅思阅读词汇相比，听力词汇在数量和难度上都要小很多。  …

↑ 点击“话题标签”查看视频全集 本节课程发音重点 · of的连读 · lamb的“b”不发音 · t + n → 吞音 · 注意区分同一单词的英美不同发音 零基础的小伙伴感觉自己发音不好很有可能是因为不清楚英语的发音技巧~用上2-3分钟的碎片时间，地道口语+发音详解就可以一次GET！ 文章对你有用，点击 + 告诉我们！ 留言催更也可以哦！ • 限时特价，好课推荐 • 课程咨询可以通过下方二维码加客服小唯 （也可以搜索微信号：vixuecsr001）帮您解忧！ ▼  持续关注ViTalk  英语提升很轻松   ▼ 点击阅读原文，海量课程轻松学！

👏 关注初中语文数学英语网公众号 回复“2023中考”领9科最新中考真题↑ 千禧老师说 /THINK MORE/ 不少学生都说英语难学，其实一般都是单词问题。学生没有一定的学习技巧，很容易忘了背，背了忘，还容易记混…那如何才能高效背单词呢？ 今天千禧老师将英语常用词汇进行了分类，很全面！这样会记得更快更牢！ 01 学习用品（school things） 02 身体部位（body） 03 颜色（colours） 04 动物（animals） 05 人物（people） 06 食品（food and drink） 07 衣服（clothes） 08 交通工具（vehicles） 09 杂物（other things） 10…

兔辞玉乾坤，龙腾耀中华琼博精选了三件带有“龙”元素的文物借由它们所蕴含的美好寓意为您送上新春祝福~ 清代粉彩龙凤纹瓷罐 清代木雕描金彩绘云龙纹箱 清代双凤朝阳日月增辉图龙被 那么这三件有着美好寓意的文物都蕴含着哪些故事和祝福呢？且听琼博讲解员来为大家解密↓↓↓ 清代粉彩龙凤纹瓷罐 龙凤纹，就是一种典型的装饰纹样，凝聚着深厚的中华文化底蕴。龙为众兽之君，是圣神、祥瑞的象征；凤为百鸟之王，是富贵、吉祥的象征。而龙凤结合则有着太平盛世、高贵吉祥的含义。所以在中国传统文化中，就产生了诸多带有龙凤的词语，比如“龙飞凤舞”、“龙凤呈祥”、“龙跃凤鸣”等，这些都寄托了华夏儿女对美好生活的期盼和向往。 清代木雕描金彩绘云龙纹箱 双龙描金，祥云绘彩，好似两条威武的龙正腾云驾雾，张牙舞爪，十分生动。双龙中间阳刻“龙章叠锡”，四字描金，叠锡意为叠赐,为君王赏赐。整体看这件木箱线条流畅，色彩丰富，雕工精致，充分彰显了清代木雕技艺的“鬼斧神工”。 清代双凤朝阳日月增辉图龙被 连续“卍”字纹组成的矩形方框，把图案分割为主题花纹和衬托花纹。画框中央为双凤朝阳，白兔口衔桂花象征月亮；两侧为双龙腾舞，底下为鲤鱼跃龙门；框外辅有宝瓶、鹌鹑和四季花卉，象征平安富贵。整幅龙被构图饱满，色彩明快，装饰性强。 新的一年希望所有人都能以龙马精神以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲儿闯劲儿迎接灿烂的春天