Category: ai笔记

大家都知道，在高考英语科目中，阅读是非常重要的一大题型，阅读水平的好坏不仅对考试成绩有很大的影响，也在不知不觉中影响着日常生活。 阅读水平的提高必须建立在足够词汇量的基础上，今天小E为大家分享690个高考英语阅读高频单词，大家可以利用一段时间翻一翻，看一看，即使不刻意去记，也会很有效果哒~ 1. alter v. 改变,变更 2. burst vi./n. 突然发生,爆裂3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)4. blast n. 爆炸；气流 vi. 炸,炸掉5. consume v. 消耗,耗尽6. split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的7. spit v. 吐（唾液等）；唾弃8. spill v….

‍夕小瑶科技说 原创 作者 | 谢年年、Python 研究表明，汉字序顺并不定一影阅响读。——比如当你看完这句话，才发现字全是乱的。 这种情况不仅存在于汉字中，英语、法语，还有很多其他语言其实都适用于这个规律。 这种能力称为「typoglycemia」，即只要每个单词的首尾字母正确，即使单词内部的字母被打乱，也不影响我们的正常理解。 这种能力不是人类独有，大多数强大的LLMs也表现出对词序排列的不敏感的能力。 来自EMNLP2023的一篇文章深入分析了LLMs处理乱序文本的能力，设计了两类任务分别测试LLM从乱序句子中恢复原始句子的能力以及LLM在上下文部分乱序时回答问题的效果。实验结果表明，只要在乱序时保持单词的首字母和尾字母不变，大多数强大的LLM可以在一定程度上处理乱序的句子。 令人惊讶的是，GPT-4几乎可以完美地处理所有乱序的输入，即使是将单词中所有的字母都打乱，GPT-4也能完美复原！ 如下图所示，GPT-4几乎可以近乎完美的重建原始句子。 要知道，这对人类来说都是非常艰巨的挑战。 论文标题:Unnatural Error Correction: GPT-4 Can Almost Perfectly Handle Unnatural Scrambled Text 论文链接:https://arxiv.org/pdf/2311.18805.pdf 两大测试任务 打乱句子恢复（ScrRec） ：向LLM提供一个被打乱的句子，要求其恢复原始句子。该任务可直接评估语言模型对打乱单词的识别和重构能力。示例如下： 打乱问答（ScrQA）：ScrRec对于LLM来说是一项非常规的任务，所以如果模型在恢复任务上表现不佳，可能是难以遵循指令或无法恢复句子两种原因导致的。为了区分这两种情况，作者测量了模型在给定打乱上下文的情况下完成标准问答任务的能力。如下图所示，仅打乱参考的上下文中的字母顺序，对于问题与选项保持原状。示例如下： 1….

1、 不知道大家有没有这样的疑惑： 单采暖炉可以接生活热水换热水箱(盘管水箱)吗？ 单采暖炉子难道不只是单采暖吗？ 系统炉是啥子意思，是不是也可以连生活热水换热水箱？ 单采暖炉和系统炉有没有什么区别？ 可能很多这个行业的销售恐怕都没有真正搞明白，单功能炉和系统炉到底有啥区别。可能会说你刚刚说的这个不就是一样的啊，只不过是名称不一样而已。其实这个还真不怪大家，很多厂家的销售自己都可能是糊涂的。 2、 由于国内壁挂炉整个行业是以上世纪90年代引进国外产品才开始的，同样我们壁挂炉行业的两个主要产品标准：《燃气采暖热水炉》（GB 25034-2010）和《冷凝式燃气暖浴两用炉》（CJT 395-2012），均为在欧洲标准进行适应国内技术、市场特点修改的版本，因此要弄清壁挂炉的分类和命名，咱们不妨从欧洲对壁挂炉产品的分类和壁挂炉不同类型产品的内部构造和工作原理进行剖析。 3、欧洲壁挂炉分类和命名 在欧洲其实也并没有严格统一的分类和命名，但基本上欧洲壁挂炉行业各厂家使用的分类较为接近，大体上分为三类，而且这三类锅炉的命名已经基本约定俗成，也成为行业普遍认可的专用术语。 Combi Boiler（组合锅炉） 特点如下： A，可以同时提供采暖和生活热水； B，生活热水是以板换或套管换热形式，在壁挂炉内进行换热，冷水进、热水出，直接可以使用生活热水，一般是由水流传感器或者水流开关来感知生活热水需求，属于快速加热生活热水。在使用生活热水时相当于咱们常说的快燃机； C，不需要任何外部辅助设备，壁挂炉可直接提供采暖和生活热水两个功能，因此咱们国内常称呼两用炉。Combi，有两个功能完整集成一个炉体内的含义； System Boiler(系统锅炉) 特征如下： A，可直接提供采暖，同时可配合换热水箱，加热水箱中的水，来使用生活热水，生活水并不直接进壁挂炉，而是存储在换热水箱里，间接被锅炉加热； B，水泵及采暖和生活热水进行转换的阀件，均在壁挂炉内部。强调组成系统的原件、转换控制功能都内置壁挂炉内； C，通常情况，System boiler(系统锅炉) 产品大部分厂家只做到36kw； Heat-only boiler(单加热锅炉) 特征如下： A，炉子只具有加热功能，至于加热的水，是用于采暖还是生活热水加热，炉子不管。需要在外部设置水泵，转换阀，或者是板换，换热水箱等附件组成一个系统； B，壁挂炉只有一个功能，就是加热功能。因此被称作Heat-only boiler(单加热锅炉或者单功能锅炉)；…

胸藏文墨怀如谷，腹有诗书气自华 加店长微信shiyi0395，进群领福利！ 后台回复苏轼、李白、杜甫，读精彩文章 《红楼梦》里贾宝玉说：女儿是水做的骨肉，……我见了女儿便欢喜。 是啊，贾宝玉有一个爱“红”的毛病，喜欢这世间一切美丽的女子。曹雪芹搭建了一个大观园，将钟灵毓秀的女子都一一展现。 怎样形容她们呢？诗词君推荐120个夸赞女子的成语，见了你喜欢的女子，可以用来夸一夸。 形容女子漂亮的成语 出水芙蓉  沉鱼落雁  方桃譬李  国色天香 光艳逼人  耀如春华  琼花玉貌  人面桃花 天生丽质  桃羞杏让  莺惭燕妨  倾国倾城 窈窕淑女  般般入画  姿容绝代  花颜月貌 姑射神人  浓桃艳李  娇艳欲滴  妍姿艳质 朱唇粉面  尽态极妍  艳冠群芳  …

-End- 第二套 附:字母书写表 来源：网络，侵删致歉！ 周末送您一首超好听的英文字母歌！含字母书写表

英语一到二十的单词： 一 one   [wʌn] 二 two   [tu:] 三 three  [θri:]四 four  [fɔ:(r)] 五 five   [faɪv] 六 six   [sɪks] 七 seven  [ˈsevn] 八 eight  [eɪt] 九 nine  [naɪn] 十 ten  [ten] 十一 eleven  [ɪˈlevn] 十二 twelve  [twelv] 十三…

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▲点击关注公安部新闻宣传局官方微信 认知情绪，首先需要给情绪命名。 出生后的第一个6年里，发展情绪比发展认知更重要。 因为它会帮助儿童建立自己和自己的关系，帮助儿童进入自己的内心世界，儿童也需要借此得出他内在世界对外在世界的反应。 我们拥有两个世界。 一个外在的世界，在这个世界里，我们需要认识星星、月亮、太阳，需要认识树木、海洋、江河、湖泊、森林和高山，需要认识桌子、电灯、汽车、房子，需要认识书、地图、学校、图书馆。 我们还有一个内在的世界，情绪即是我们内在世界一部分。 我们需要认识高兴、愤怒、恐惧、悲伤，需要认识嫉妒、恼火、难过、兴奋，需要认识喜悦、爱、快乐和孤独，需要认识感受、体验和觉察。 这两个世界的不同组合演变出不同的价值系统。 当我们以物质世界的价值体系作为主要的价值观时，我们就会被物化和工具化，就远离了生命，也就等于远离了幸福； 当我们以内在世界的价值体系作为主要的价值观时，爱、平等、正义、尊重、成长、创造就成为了我们的价值标准。 内在的世界和外在的世界同样丰富，同样需要孩子在漫长的成长历程中认识并体验。 和儿童拥有认识外部世界的内驱力一样，儿童同样也有对内在生命世界认知的内驱力。 情绪是我们内在世界的景观之一，儿童自然拥有对情绪认知的内驱力。 儿童认知情绪本身就是在发展自己的认知能力，在0~6岁的阶段，情绪认知是最重要的认知，它甚至比认知外在世界更为重要。 因为这是早期儿童建构自己生命的一个重要途径和首要任务。    怎样帮助儿童认知情绪并使其情绪成长、成熟呢？    我们需要重视和关注孩子的情绪，以便使孩子发现、熟悉、发展自己的情绪世界，而不是一生滞留和压抑在自己的情绪迷茫之中。 准许孩子有各种各样的情绪，尤其准许孩子哭，不评判好坏。 准许意味着给孩子空间与时间，让他自然地过渡。 比如准许他哭意味着让孩子把情绪流淌出去。这是生命最早期情绪流动的自然礼物。 我们需要为孩子的情绪命名，就如同告诉孩子： “这是眼睛！”“这是鼻子！”“这是嘴巴！”“这是书！”“这是地图！” 帮助孩子说出她内在正在发生的情绪： “你生气了”、“你感到愤怒”、“你感到委屈”、“你感到伤心”、“你看上去很高兴”、“你看上去很愉悦”、“你看上去很兴奋”、“你看上去很快乐”、“你看上去有些悲伤”、“你看上去有点沮丧”、“你看上去有些孤独”、“你很好奇”“、你在表达爱”、“你在关心别人”、“你在表达快乐”  这叫概念或情景配对。 尽管我们能够清晰知道的情绪范围并不像了解外在世界那样广泛，有些复杂的和更深入的情绪我们依然不知，依然无法分辨； 并且每个人的生命状态也不尽相同，但我们需要自己了解的情绪告诉儿童，同时努力增加自己的了解深度与广度。…

对于很多同学来说，学英语遇到的最大的问题就是单词记不住，总是背了就忘，反反复复，记单词的效率非常低。下面小七就为大家介绍一些背单词的方法，希望能帮助大家在这个寒假里提高学习英语的效率。 PART 01 背单词的6大误区 1、背单词全凭机械抄写 机械抄写的效果只能维持几天，并不能形成长久记忆。如果有同学可能会有过因为写错被老师罚抄的经历，就会发现，写得越多就会觉得自己写得越不太对，即使自己并没有写错，这也就为什么我们说机械抄写并不是好方法。 2、会写不会读，依赖“标中文” 到了高中，有的同学还会存在会写不会读的情况，并且还依赖于“标中文”这个方法。这是有些同学从初中甚至小学阶段延续下来的一个非常不好的习惯，中英文发音存在着很多不同点，这样的方法容易导致发音不准而且很死板，没有办法自主学习单词。 3、懒于查清单词的音标 还有的同学对于自己遇到的词汇乱读一通或者根据自己的第六感来读，懒于查清楚单词的音标，也懒于追寻真正的读法。举个例子courageous，很多同学会根据自己的感觉，把它归类为courage＋ous连着发音就可以了，而这样其实是错的，真正的发音应该是[kəˈreɪdʒəs]。所以建议大家还是把音标基础打好，遇到单词不要凭借感觉，应该依照拼读法并且印证之后再读。 4、遇到生词都记下来 为了增大词汇量，有的同学把字典翻出来背，遇到生词都记下来，这样的方式似乎很靠谱，但是现阶段大家最应该重视的是构词法。 有的同学这回记住了imagine，下次见到imaginative又当生词记下来，其实一般ive结尾的都是形容词，但是由于不熟悉词缀规则还误以为是生词，也无法猜词义。 5、没有联系语境理解单词 背单词，如果没有语境，不是从文章里面学到的生词，大家根本无法联系语境去理解单词，这样记下来的单词也不会长久，因为都是支离破碎的词汇。所以最科学的应该是积累课文中学习到的词汇，做题时出现的高频词汇。 6、很少有复习的习惯 有的同学把辛苦积累的词汇记在漂亮的本子上面之后，很少有复习的习惯。做笔记最后又变成了形式主义，最初记过一遍的单词一点都记不住。听写、复习，这些都是背单词过程中必不可少的。 PART 02 背单词的正确方式 纵使背单词过程中困难重重，但是绝对不能放弃治疗，那么到底该怎么背单词才能好记又不忘呢？ 1、不要孤立的，机械地背单词 要联想生活中相关的同义词、反义词、或者常用的口语表达法。没有一个人是孤立存在的，单词也一样，与周围事物有着千丝万缕的联系。 比如花：flower，可以联想到，其他种类的花用英文怎么说嗯？比如有：康乃馨 carnation (发音还是很接近的)，百合花lily  (很多人都会取这个名字)，向日葵sun flower  (太阳花)，荷花water lily…

现在我们开始来学习关于以un结尾的单词。请看下面视频。 视频中是用phonics 自然拼读法的方式教你如何拼读。试一试在她读出来之前，你的读法是不是和她的读法一样？如果一样，那么恭喜您！已经掌握了凡以un结尾的所有单词。 fun      n.    乐趣;娱乐活动;嬉戏 run      n.    奔跑;行程; bun     n.   圆形的小面包或点心; gun     n.   枪;发令枪声; nun     n.   修女，尼姑 sun      n.    太阳，阳光; pun     n.   双关语;俏皮话

点击上方蓝字，为你纵深解读煤炭 在煤炭勘探、采选、运输和贸易的众多领域中，煤的工业分析，元素分析及其他煤质分析项目的测定数据，具有广泛的用途。 为了统一标准和使用方便，中国现行国家标准中规定了煤质和煤分析有关的术语、定义、基准及符号。 为使大家阅读资料时快速查对，尽快了解符号的含义，特将各种符号及其名称、含义汇总如下： 一、部分煤质及工艺性质分析项目名称、符号及含义 二、煤质分析中常用的基准（表示分析结果是以什么状态下的煤样为基础而得出的） 注： ①实验室直接测定出的结果，一般均是空气干燥基结果，用户可根据需要换算为其他标准。 ②各种基准制样时，都有严格的规定，如空气干燥基规定：在制煤样时，若在室温下连续干燥1小时后，煤样质量变化不超过0.1%，则为达到空气干燥状态。 ③ 为了区别以不同基表示煤质分析结果，采用基准标在有关符号的右下角，如Ad（干燥基灰分）、Mar（收到基水分）。 ④上述基准（简称“基”）都是用各英文名词的开头字母表示：空气干燥基air dried basis缩写为ad;干燥无灰基dry ash free basis编号为daf;干燥无矿物质基dry mineral matter free basis缩写为dmmf。   三、项目细划分的下标符号   注： 为了区分煤质分析结果，采用相应煤质分析结果符号右下角放上项目细划分的下标符号，其后再放上基准符号，中间用逗号分开。如Qgr,v,ad（空气干燥基恒容高位发热量）、Qnet,p,ar（收到基恒压低位发热量）、Minh,ar（收到基内在水分）等。   四、不同基准之间的关系 五、不同基准的换算公式 注： ①Mad—空气干燥基水分；Mar—收到基水分；Aad—空气干燥基灰分；Aar—收到基灰分；Ad—干燥基灰分；MMad—空气干燥基矿物质；MMar—收到基矿物质；MMd—干燥基矿物质。…

↑点击上方“华研外语”关注我们 一、题型简介 词汇理解题是在一篇英语文章（四级长度为200-250词，六级长度为250-300词）里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。 有的同学比较害怕解答这种阅读题型。其实只要弄清楚了它是怎么考的、有什么特点、可以怎样去解题、突破口是什么，并进行一定的强化训练，就可以克服这种恐惧感，并很有可能在词汇理解题上拿高分。  二、题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 三、答题步骤 建议采用以下四个步骤来解答词汇理解题： 首先，浏览全文，了解大意； 接下来，对选项进行词性分类； 然后边读边做，先易后难； 最后，要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 四、解题技巧   1. 利用语法知识确定考点的词性和词形。    主语或宾语——名词、名词性（短语）    谓语——动词    定语——形容词、名词、分词    表语——名词、形容词、分词  …