大家好，欢迎来到Jade学英语，这是第1篇推送。
去年年底，我种草了Diary of a Wimpy Kid（小屁孩日记）👇
这是一套丛书，一共有十二册，记录的是中学学生Greg的学习生活，大部分都是比较囧或者搞笑的经历，基本上每一页会有一副小画来配合文字描述当时的情景。这套书用的词汇比较简单，遇到的生词数量和频率不会打消学习英语的积极性，词组和习语比较多，弄清楚它们的用法以后很有成就感。
我先看完了第一册（就是图片上这个），今后就陆续在这里分享我在第一册中学到的知识。
今天的推送是关于单词write的。
1.But if she thinks I’m going to write down my “feelings” in here or whatever, she’s crazy.
在开篇，本书主人公Greg Heffley在介绍自己为什么要写日记时说，是他的妈妈给他买了日记本让他这么做，“但如果她认为我会记录下我的‘感受’，那她是疯了。”
这里的“write down”是“写下”的意思，后面跟的是写下的内容，在这句中，写下的内容就是my feelings。
2.Today is the first day of school, and right now we’re just waiting around for the teacher to hurry up and finish the seating chart. So I figured I might as well write in this book to pass the time.
开学第一天，Greg和同学们坐在教室里等老师做座位表。在等的间隙，Greg决定要“在这个本子上写东西”来打发时间。
这里的“write in”是“在...（东西）里写”的意思，后面跟的是在哪里写的东西，这里说的就是这个日记本this book。介词in有在...里面的意思，我们可以想像，一个本子是有厚度的，对本子整体来说，我们翻开本子写东西就是一种在本子里面写东西的感觉，所以这里用的是介词in。
3.Rodrick’s punishment was that he had to answer a bunch of questions mom wrote out for him.
主人公Greg有个哥哥，叫Rodrick，还有个弟弟，叫Manny。一天，Manny拿着哥哥重金属音乐的杂志去托儿所做分享，里面有一张穿着比基尼坐在汽车引擎盖上的女郎的照片。托儿所的老师给妈妈打电话说了这个事。妈妈很生气，找Rodrick来谈话，最后写出一堆问题让Rodrick来回答，以此作为惩罚他的手段。
这里的write out是“写出来”的意思，后面接的宾语应该是a bunch of questions，但是这里用了一个定语从句来说明这些问题是妈妈写出来的。这里的先行词是a bunch of questions，关系代词是已经被省略了的that或者which，定语从句中的主语是mom，谓语是write out，宾语是已经被省略了的that或者which。
4.Mr. Roy said you weren’t allowed to write “fabrications” about the other candidates.
Greg想参加学生会财务主管的竞选，并做了竞选海报。我们都知道，竞选海报是帮助自己拉选票的，其中的内容是关于自己的，但Greg却在海报上说他的竞争对手一边走一遍掉钱，还说他以前有过头虱，不让大家选他。这时候Roy老师说他不应该在海报上写其他候选人的不实言论。
这里用到的是write的基本意思，就是“写”的意思，后面直接跟写的内容。
5.But the worst change is that Mrs. Norton actually wrote a song that us TREES have to sing.
Greg在妈妈的逼迫下报名参加了校园剧The Wizard of Oz（绿野仙踪），他得到了演“树”的机会，本以为这个角色还不错，因为他不想在那么多观众面前唱歌，但后来Norton老师却专门给剧中的“树”写了一首歌。
这里的write也是写的意思，用法和4的例句一样，直接跟写的内容，在这里要写的东西是一首歌a song。
6.So today we spent an hour learning the worst song that’s ever been written.
当Norton老师写好了歌以后，学生们在排练的时候花了一个小时来学习这首歌。
这里的write还是写的意思，和4、5的用法一样，只是用了现在完成时的被动语态。这里有一个定语从句that’s ever been written，that是关系代词，要修饰的先行词是that前面的song，而song和write之间是被动关系，又因为这首歌是在排练学习之前就写好了，所以要用现在完成时的被动语态has been written来表达。
7.Mom said she used the same kind of wrapping paper for both of our gifts, so she must’ve written the wrong names on the tags.
过圣诞节的时候，Greg跟妈妈说自己想要一个电子游戏盘，但是最终却收到了一件毛衣。妈妈也感到很奇怪，因为她明明买了那个游戏盘的。后来妈妈回忆说，她在给Greg包装礼物时，用了和给生活穷苦的人的礼物一样的包装纸，所以她肯定是把他们两个人的名字写错了。
这里write的用法和4、5、6一样，直接跟写的内容。
8.I thought I could just crank out my thank-you cards in a half hour, but when it came to actually writing them, my mind went blank.
圣诞节过后，Greg想出去玩儿，但是妈妈提醒他还没有给送他圣诞礼物的人写表达感谢的卡片，只有写完才能出去玩儿。Greg觉得他应该能在半小时内随便写写(crank out)这些卡片，但是当他真的开始动笔写的时候，大脑却一片空白。
同4、5、6、7，这里就是write的基本用法，直接跟写的东西，这里用them指代了那些要写的thank-you cards。
9.Let me tell you, it’s not easy writing thank-you notes for stuff you didn’t want in the first place.
其实，这个圣诞节，Greg并没有收到心仪的礼物，所以他说要为了那些在一开始就根本不想要的礼物写感谢卡片，真是不容易。
同4、5、6、7、8，write后面直接跟写的东西。
10.I started with the nonclothes items, because I thought they’d be easiest. But after two or three cards, I realized I was practically writing the same thing every time.
在写感谢卡片的时候，Greg是从非服装类开始的，因为他觉得这样会简单一些。但是当他写了两三张卡片后，他发现每张卡片写得基本上都是一样的内容。
Write的用法同4、5、6、7、8、9。
11.So I wrote up a general form on the computer with blanks for the things that needed to change. Writing the cards from there was a breeze.
被感谢卡片弄烦了的Greg想出一个好主意，他在电脑上写下一个固定模式，在需要更改的地方留出空白，然后再由他手写上要感谢的人和他们送的礼物，这样写感谢卡片就轻松许多了。
这里的write up意思是利用已有的笔记详细写出，我们知道，之前Greg已经写过几张，后来发现内容大部分是一样的，所以他现在是在根据之前写过的卡片来写这个模板。
第二句的开头同样也出现了write，也是write的基本用法，后面直接跟写的东西，只不过这里需要用现在分词形式来作主语。
12.Then he left the room, and we were on our own. We started brainstorming right away. I wrote down a bunch of ideas on the blackboard.
新学期开始，学校开设了一个新的课程计划，由老师给学生们分配讨论任务，然后让学生们自由讨论。Greg所在的组被分配到的任务是如何做一个机器人，分配好任务后，老师就离开了，留学生们自己在教室，然后学生们立马开始了头脑风暴。Greg把自己的一些想法写在了黑板上。
这里的“write down”是“写下”的意思，用法和第1句一样，后面跟的是写下的内容，这里写下的内容就是a bunch of ideas。
13.All I did was write down all the things I hate doing myself.
Greg在黑板上写下了自己认为机器人应该做的事情，比如说帮他做作业什么的，同学们觉得Greg的想法很赞，Greg觉得想出这些点子没有那么难，因为他只是把他讨厌做的事情写出来了而已。
这里又出现了write down，和1、12一样。
14.He picked up the piece of paper we were writing on and read it over.
快下课的时候，老师进来了，他拿起我们写的纸，读了一遍。
这里的write on是在...上面写的意思，正常的语序是write on the paper，这里用到一个定语从句（we were writing on），被修饰的先行词是paper，关系代词是已经被省略的that或者which，从句中的主语是we，谓语是were writing on，宾语是已经被省略的that或者which。
这里要注意跟第2句write in的辨析，in有...里面的意思，第2句中write in后面跟的是this book，对一个本子来说，可以有“里面”的概念，而这里学生们是在一张纸上写东西，对一张纸来说，没有“里面”的概念，只有“上面”的概念，所以这里跟write搭配的介词是on。
15.For the first couple of strips, I did the writing and drew the characters, and Rowley drew the boxes around the pictures.
校报在招聘漫画画手，Greg想投稿，于是叫来好朋友Rowley，两个人先创作了一些画，在创作最初的几幅漫画（strips）时，Greg负责写字、画画，Rowley负责画漫画外面的框。
这里涉及到的write用的是现在分词形式，在这里是当名词用的，就是写字的意思。
16.Rowley started complaining that he didn’t have enough to do, so I let him write a few of the strips.
Rowley不满足于只画边框，于是他开始抱怨，嫌自己没有足够多的工作去做，于是Greg就让他来负责一部分漫画的写字工作。
这里是write的基本用法，和4、5、6、7、8、9、10一样。
17.But to be honest with you, there was a pretty obvious drop in quality once Rowley started doing the writing.
但是Greg觉得，自从Rowley开始负责写字后，漫画的质量明显下降了。
这里用的是write的现在分词形式，是当做名词用的，和15的用法一样。
18.And believe it or not, Rowley’s drawing skills are worse than his writing skills.
后来Greg对他们的漫画主题感到厌烦，于是把画画的部分也交给了Rowley，看了Rowley的画以后，Greg觉得他的画画水平比写字水平还要差。
这里用的也是write的现在分词，和15、17的用法一样。
19.I told Rowley maybe we should come up with some new ideas, but he just wanted to keep writing “Zoo-Wee Mamas”.
Greg跟Rowley建议，应该想一些新点子，但是Rowley只想继续写Zoo-Wee Mamas（漫画主人公遇到囧事后会说一句Zoo-Wee Mama，类似于口头禅，以此让人们觉得好笑）。
这里涉及到的是write的基本用法，和4、5、6、7、8、9、10、16一样，只是在keep后面要用ing的形式。
20.One of the comics was called “Dumb Teachers”, and it was written by this kid named Bill Tritt.
Greg把画好的漫画拿到老师办公室投稿，他看到桌子上有很多稿件，其中的一个叫“愚蠢的老师”，这幅画是由Bill Tritt创作的。
这里的write是创作的意思，这里用的是被动语态，用be written by来表示漫画是由谁创作的。
21.Rodrick wrote on everybody’s picture in his yearbook, so you can tell how he felt about all the kids in his grade.
有一天，Greg在哥哥Rodrick的房间玩儿，发现了他中学学校的校刊（里面有同学们的照片），Rodrick在每个同学的照片上都写了他对他们的看法。
这里的write on是在...上面写，和14的用法一样，后面跟的是在上面写字的东西。
22. Rodrick wrote on his Class Favorites page, too.
校刊里有一个“班级最佳”的版块，Rodrick在上面也写了字。
这里的write on和14、21一样，在...上面写字的意思。
第一册里面涉及到的write就是这些，其中最常见的还是最基本的“写”的意思，后面直接跟写的内容，像4、5、6、7、8、9、10、16、19、20都是这种用法。当write跟不同的介词搭配的时候会有不同的意思，write down是“写下来”（1、12、13），write in是“在...里面写”（2），write out是“写出来”（3），write up是利用已有的笔记详细写出来（11），write on是在...上写（14、21、22），write的现在分词writing可以用作名词，表示写字（15、17、18）
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