常见的重读闭音节单词

重要的事情说三遍完全不够，要反反复复说，直到成为自己知识的一部分。所有的知识都需要不断反复，最终才能成为长期记忆。

拿到一个新单词，重要的是什么呢？首先要将其切割成音节，然后定位重读音节，然后判断这个重读音节是开音节，还是闭音节。

开音节就是以元音字母结尾的音节，其中元音字母仍然读字母本身的音。

相反，闭音节当然就是以辅音字母结尾的音节，其中元音字母读音就会发生变化。

那么aeiou的发音到底怎么变化呢？只要会读这五个单词就够了，这五个单词就是cat, get, big, dog, but。把这五个单词组合成一句话就记住了，but cat get big dog。但是猫得到了一只大狗。 （别管语法，我们纯属为记住这5个闭音节的参照单词。）

1. 1.     a在重读闭音节中的发音是/æ/。只要记住cat 的读音就好了。

同样含a的重读闭音节单词有：

单音节：Bad, dad, fat, fact, cap, hand, bag, Jack, lamb, stamp

双音节里的重读音节：‘cap-tain, ’mar-ry, ‘car-ry, ‘ga-ther, ‘mat-ter

上面这些单词里的a都读/æ/，因为这些重读音节都以辅音字母结尾，都是重读闭音节。

1. 2.     e在重读闭音节中的发音是/e/。只要记住get的读音就好了。

同样含e的重读闭音节单词有:

let, pen, ten，egg，west，bell，press， best ，‘bet-ter，cor-‘rect，ac-’cept，‘res-tau-rant，ef-‘fect，per-‘fect，…

1. 3.     i在重读闭音节中的发音是/i/。只要记住big的读音就好了。

同样含i的重读闭音节单词有:

Thin，win，pick，kick，ship，‘win-dow，be-’gin，sink， hill，…

1. 4.     o在重读闭音节中的发音是/ɒ/。只要记住dog的读音就好了。

同样含o的重读闭音节单词有:

stop，hot，rock，clock，soft，‘of-ten，’sor-ry，long

1. 5.     u在重读闭音节中的发音是/ʌ/。只要记住but的读音就好了。

同样含u的重读闭音节单词有:

Duck，luck，must，dis-‘cuss，’un-der，jump，much，’sud-den

拿到一个新单词，下面是脑子的处理流程，问自己3个问题：音节划分？重读音节？开音节/闭音节？

Aeiou在重读开音节、重读闭音节中的读音：