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自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。

在美国，小孩从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种拼读方法是美国孩子快速突破听力学习母语的方法。

从Phonics的角度来说，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。

这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让外国人具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。

理论上说，有了这种技能，对 80% 的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来。

所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。

虽然Phonics是背单词的方法之一，但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读，提升孩子英语水平的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。

所以说Phonics并非万能，它只是阅读的起点，如果把Phonics作为最终目标就错了！

今天，就跟着超童老师一起来学习自然拼读法基本规则和小窍门吧！

现在社会，英语自然拼读（Phonics）在小学阶段英语启蒙中，有着非常重要的作用。虽然，听到过一些反对的言论，但是学会之后会有近80%的单词可以做到“见词能读，听音能写”，这点还是非常值得肯定的！

英语自然拼读主要学习字母及字母组合在不同单词中的发音规律。下面April老师为大家总结了自然拼读中元音、辅音及其字母组合的常见发音规则。快给咱家宝贝收藏起来，多读多背，效果相当不错哦！

一、元音及元音组合的发音规则

1. 英语26个字母中有5个元音字母：a, e, i, o, u.每个元音都可以有多个发音。五个元音常见的基本发音是短元音，单词结构一般是“辅+元+辅”(CVC).具体发音规则如下图：

图1 元音字母的基本发音（短元音）

2.一些常见的元音组合的发音规律是当一个单词或音节里有两个元音时，通常第一个元音发字母本身音（长音），第二个元音不发音。具体发音规则如下图：

图2 发字母音（长音）的常见元音组合

3.Magic e (Silent e)分离元音组合共5个: a-e，e-e，i-e，o-e，u-e. 它们的发音规律是前面的元音字母发字母本身音（长音），后面的字母e不发音。具体发音规则如下图：

图3 Magic e 分离元音组合（发字母音）

4. 有一些元音字母不符合以上两种发音规则，我们称之为特殊元音字母组合。具体发音规则如下图：

图4 特殊元音组合

二、辅音及辅音组合的发音规则

1. 26个字母中有21个辅音字母，其中16个辅音字母只有一个发音。具体发音规则如下图：

图5 只有一个发音的辅音字母

2.另外5个辅音字母有多个发音，具体发音规则如下图：

图6 有多个发音的辅音字母

3.关于辅音组合，大多数的辅音字母组合在一起发音不发生变化（比如：br, bl, cr）,但也有一部分辅音组合发生了发音变化。特殊辅音组合具体发音规则如下图：