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为什么这样做有效?有没有什么深刻的道理呢?
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无论是人类历史中,还是婴儿的成长过程中,
语音,都是先于文字的! -
表达某种意思的语音,天生就是一个整体
——因此,根本就没有什么“连读”,在语言中,不过就是某些音节而已! -
文字的发明确实非常伟大,使得文化得以广泛传播 但也不可否认,文字将整体的语音“割裂”开来!
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用学习书面语言的方式,来学习语音 确实有点“南辕北辙”的味道!
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与其对着文字,练习所谓的“连读” 不如直接听着老外的声音,
直接建立起一个
整体的“声音形象”
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学习的方向、方法论,对于高效学习的极端重要性!
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