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【萤火虫教研会议报告】

本周又和大家见面啦




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话不多说,快跟小虫虫一起来看看

本期【教研报告】吧~


本期会议参与老师

消消老师,Bella老师, Nancy老师, 清清老师,佳卉老师,Cecilia老师,Jack老师,珊珊老师,Victoria老师,Jonney老师,Zach老师

本期会议答疑报告



现在很多同学在准备SST的时候,都会使用模板。而其中有一部分同学认为只要把原文中的任意原词抓出来放进模板里就可以得分了。今天在这里,老师们要和大家强调一下SST模板的使用注意事项。



SST是否可以使用套词模版?


改革前回顾:3hr D卷实验结果


(1)套词模板(10个重点词)不得分。


在2021年5月,萤火虫教研组发现,在模考D 卷中,使用套词模板完成SST,将10个原文重点单词无脑填入模板后,SST不得分。


为了保证实验的准确性,教研组前后试验了共27套模考D卷:无论10个词的内容如何替换,SST都不得分;


(2)使用原文重点句,得满分。


但与此同时,当我们将原文中的原句如实照搬,或者用正确的逻辑写出完美答案,都可以得到满分。



但是,依然有不少的同学对于如何拿到SST的高分,或者什么样的备考方式适合自己不甚清楚。所以今天,我们在教研报告里再跟大家比较分析一下常见的SST备考方式。


因此,从2021年5月开始,我们建议大家,在作答SST时,避免用无脑套词模板的方式,可以“照搬原句”,万一字数不够,还可以用一些凑字模板的方式达到目标字数。


改 革 后

教研目的:验证套词模板(10词)是否依然不得分?


10月27号模考卷由3hr变为2hr时长后,教研组用新出的E卷来验证当年旧版D卷中SST的结论:“套词模板(10个重点词)不得分”——在E卷中是否依然成立。

实验设计:

垫底:WFD(正确答案)

对照:WFD(正确答案)+SST(逻辑正确、完美内容点)

实验1:WFD(正确答案)+SST(套10词模板)


实验数据:


我们发现,E卷:套词模板(10个重点词)得满分。


为何E卷结论与旧版D卷不一致?


我们立即回到新版D卷(此时D卷已改为2hr时长,下文简称“新版D卷”)重新验证。


虽然新版D卷SST比旧版减少了一道题,但题目内容相同。


重回D卷(新版)验证:


实验结论:

新版D卷的SST实验数据,与五个月前的实验数据完全一致,D卷SST:套词模板(10个重点词)依然不得分。


现在出现了一个看似矛盾的结论:

· D卷SST用原文重点句:得满分(无论新版、旧版)

· D卷SST用10词模板:不得分(无论新版、旧版)

· E卷SST用原文重点句:得满分

· E卷SST用10词模板:得满分


进一步猜想:

显然,问题出在D卷的两种做法上:D卷SST “原文重点句”的满分做法到底比 “套词模板”的零分做法好在哪?只有两点:


1. 前者内容更多

2. 前者更有逻辑


针对这两点猜想,我们进行一一验证:


1

内容词的多寡是否影响分数


1.1 新版D卷

新版D卷SST,用套词模板,无视逻辑地填入15词、20词,数据表明:对于D 卷的SST来说,至少当内容词达到15词时,分数已达满分。(详见下图)


1.2 新版E卷

我们同时又用E卷,只选5个重点词,套入模板中。数据表明:E卷SST套词模板只套5个词——依然满分!(详见下图)


内容验证 - 实验结论:

由此可以看出,原来每个SST都有预设好的重点内容池;

D卷的SST题目,预设答案中要求我们提及的重点词大于10个;

而E卷SST题目的预设答案里,可能只需要不到5个重点词。



2

逻辑是否影响分数


沿用上场新版D卷挑选出的15词,用一个新故事将15词串联起来。这样做的目的是:保证词句之间存在合理逻辑,只不过是和原文完全不符的逻辑。


例如:

原文意思是:Music has changed how we look at the world.

自创故事:I have been traveling the world to learn music.


实验数据显示:结论显而易见,即使逻辑明显错误,但只要保证这15个词的存在,SST就可得满分。(详见下图)


逻辑验证 – 实验结论:

旧版D卷使用10词套词模板之所以不得分,是因为10词不足够达到SST答案预设好的内容量。一旦达到这个量,分数就和完美答案一致。


实验结论

1. SST不重逻辑,只重内容量的多寡。

2. 内容量多寡的需求,因题而异。


SST建议答题做法:

SST作答时,尽量抓取更多的重点词,多多益善,成文造句时可以不考虑逻辑(也就是说,可以使用模板作答),但语法、句法、拼写不可出错。


 重启套词大法,升级萤火虫套词模板:


结合上述实验结论,我们发现往年间长期流传的各路模板,有些模板填10个词,有些模板甚至只填1-3个词,其实都是非常危险的做法。想当初旧版D卷实验时,教研组老师从完美答案中精挑细选了10个词都依然没有达到预设答案的标准。


因此我们决定,升级套词模板,至少套入15个词,提高踩中预设词的几率。


模板使用须知:

1. 模板中的所有空,都必须为名词词性;如果不是,则需要转换成名词词性再填入模板。


2. 如果听取的内容不足15词,可重复使用,把模板填满;或把“and___”的部分删掉不填。


但是,


【SST升级版15词套词模板】不是万全之策


用模板不保证拿满分,得分的关键在于“所填单词是否踩中答案预设内容”。因此大家不要忘了命中率极高的萤火虫高频预测,如果可以熟悉预测里的SST高频题目,保证每道题的重点内容你都了解,再用模板套词就显得更加安全。


我们设计的15词套词模板,是基于以下几点机器评分的逻辑。


我们设计的15词套词模板,是基于以下几点机器评分的逻辑。


1. 预设重点

在我们的研究中,我们发现每篇SST其实都有机器提前预设好的重点内容池,比如说D卷里的SST题目(#Population changes)的预设答案中要求的重点词就是大于10个的,而E卷里的SST题目(#Ugly architecture in West London)的预设答案,只需要不到5个重点词。


2. 逻辑不重要

通过验证,SST是不讲究逻辑的,机器主要通过答案中出现的词汇来判定答案的有效性。


那么,由于SST不重逻辑,只重内容量的多寡,我们将模板的要填的词数上限提高到了15个词。这并不代表着,每篇文章一定要挑选出15个重点词汇来填进答案,才能拿满分(因为有些文章的预设词并没有15个),提高到15个词的主要目的在于我们能提高踩中预设词的几率,而不至于导致文章预设词数量大于原来模板设定的10个词,而限制了我们拿分的情况。



相信熟悉我们网站/App的同学都知道,我们将答案里的关键词都进行了绿色的高亮,所以大家可以主要熟悉这些绿色的词汇。



SST备考方式解析


在这里我们主要比较3种SST的备考方式:


1.  使用萤火虫SST升级版15词套词模板

2.  考场听写2句原句凑成答案

3.  记忆完美答案 or 练习泛听自己撰写完美答案


比较:



套词模板

大多数同学都会选择使用套词模板,因为这对我们备考的时间需求或者难度的要求是比较低的。只要熟练了文章内容,再把英文单词记下来,就可以比较轻松地写出答案。


但是,大家需要明确地知道,套词模板会出现“不是满分,就是零分”的两极现象。也就是说,如果你踩中了所有的预设词,并且没有语法拼写错误地完成了答案,那么就可以得到SST的满分。


然而,但凡我们有一个预设词没有踩中,那么我们整个SST的答案就会是零分。


所以,如果自己的听力实力不够支持我们听到所有重点词,或者自己的SST的关键词没有全部熟悉的话,我们基本上可以预见到,使用套词模板就极可能出现一分不得的情况。


听写原句

在我们之前的研究中发现,如果我们听写2句原句(无论是否是重点),并且用一些注水的话凑字数的话,我们是可以在SST中得分的。但是,只能大致拿到SST一半的分数。


但是只要写出了原句,就不会出现一分不得的情况,哪怕这个句子相对来说也比较短(10词左右)。


这个方法比较适合具有基本听写句子的能力,目标分数在65及以下,且准备时间又比较少的同学。


记忆/自撰完美答案

显然,这个做法是能最保险地让我们拿到SST的满分的,但是缺点也很明显,因为它是可能最费劲,最花费时间的。


老师们从来不建议大家去死记完美答案,但是练习自己的泛听能力我们一直是鼓励的。但是大家也依然要考虑自己练出效果来会花的时间是否是自己可以承担的。


SST备考建议


对于要考79分的同学来说,提升自己的听力实力是一个must,我们没有给SST扣分的容错。


而对于目标分数相对来说比较低一点的同学来说,我们选择哪一种方式,主要根据大家的时间来决定:


1)  备考时间长的同学:可以考虑记忆完美答案,或者提升能力


2)  备考时间中等的同学:可以考虑使用套词模板,但是必须要严格要求对于关键词的记忆,不能马马虎虎出现错漏


3)  备考时间短的同学:可以多花时间练习WFD和RS,培养自己听写句子的能力,同时花少量时间熟悉预测里SST的主题,确保主题词一定会写,然后就可以去考场上听写下自己力所能及的句子,尽量拿分




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最后编辑于:2023/6/1 拔丝英语网

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