英语国际音标 第1部分

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英语国际音标 第3部分

英语国际音标 第4部分

英语口腔后部发声方法

学好英语发音，第一件要做到的事是“发准”和“听清”英语音，这就要知道英语的“口腔后部发声方法”，口腔后部发声方法是英语发音的入场券，不知道这个发声方法，就没法发好英语音.

地球上的每一种语言,都有 自己的发音特征， 比如中国人讲汉语的时候，用的是口腔的“前部发声”方法，说话时嘴巴的前半部分动作较大，发出的声音偏高、短促、大用力，大爆破，是一种粗犷式发音。

而英美和欧洲人说话时，用的是口腔的“后部发声”方法，说话时嘴巴的前半部分动作较轻较小，而后半部分动作较大，发出的声音低沉、粘长、爆破轻，是一种细腻式发音。

口腔前部发声和后部发声是不能混用的，用口腔后部是发不准口腔前部音的，反过来，用口腔前部也发不准口腔后部音。若用错发声方法，不仅会造成发音不准确，而且还会造成发音难听、发音障碍和听力障碍，给英语学习造成很大困难。

学习一种外语的发音，主要目标就是克服母语的发音习惯，学会外语的发音特征。

汉语和英语是发音特征截然相反的两种语言，中国人要想学会英语发音，就需要系统地学习英语发音知识，克服汉语发音的习惯，学会发低沉、粘长、爆破轻的英语音。

英语为什么要用口腔后部发声法来发音呢?

请看下面的句子，可看出英语句子的发音数量远远大于汉语,并且有音多、音相近、辅音相连的特点，这造成英语发音难度大于汉语，须采用“小动作发音"和“压抑爆破音"来解决发音难题。口腔后部发声法，就实现了这两个目的。

1:Before I eat dinner, I read newspaper for a while(18个音)。

吃饭前我看会报纸(8个音)。

2:What time did you get up yesterday morning?(18个音)。

你昨天早上几点起床? (9 个音).

3:Jane and Peter had been fishing for three hours but they had

caught nothing (26个音) .

珍和彼得钓了三小时鱼但什么都没钓着(17个音).

4:Your appointment will be at next Thursday at 10 o'clock (27个音)。你的约会在周四上午10点(11个音)

怎样学习英语的口腔后部发声呢?

首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。

语言的发音具有“慢学快用”的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。

请记住:一快遮百丑，一慢解千愁.

其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7字要领，这7字要领也是后部发声的7个方面，英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反，它们是: 声、型、气、力、音、节、调

1. 声:声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。

   
   

2.型:口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动.

3.气:轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。

汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。

说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感.

4.力:轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。

5.音:学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。

英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。

6.节:即节奏，或叫弹性发音，指一组一组发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。

7.调:婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。

如何大量练习口腔后部发声?

英语发音练习单词:

收口音单词: put、 visit. unit. to

开口音单词: about. now、what. happened

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