思维导图学英语进阶篇

思维导图学英语进阶篇

      不知有没有同学完成了我上一篇文章里留的作业。下面是我做的答案，仅供参考。原文略。

在“hobbies”大刚主干里，没有体现”in my spare time”,我觉得“hobby”这个单词本身就是指在业余时间做的事，所以就没有呈现在导图上。

     今天跟大家分享的内容是，如果一个概念或主题有两个或更多个思想怎么办？

     例如：I don’t like English, but I like Chinese.

    主题是“subject”，第一个思想是”不喜欢英语“，第二个思想是”喜欢语文“。根据分析，两个思想的关系为并列关系，与主题构成总分结构。如图：

     再看一个例子：I like English because it is useful.

一个主题”subject“，两个思想，一个是喜欢英语，一个是它有用。很明显两个思想为因果关系。如图：

     一个概念或主题下有几个思想，上一个思想又是下一个思想的概念或主题，又会产生新的思想。

   例如：There are three people in my family. They are my father, my mother and me. My fahter is a worker. My mother is a teacher. I am a student.

       主题是”family“，思想是”three people“，但是”three people“下面又有新的思想”father，mother，I“，所以它又是新的思想的概念。而”father，mother，I“ 下面又有新的思想”worker，teacher，students“。如图：

       以上的解释只代表我个人观点，有不对之处请谅解。

 今天的作业：

                          Our School

     Look! That is our school. It is nice. There are many trees and flowers in the garden. Our school is big. There are twevel classes in our school. There are about fifty students in every class. we have forty teachers and we have one headmaster. The headmaster is Liu Ming.