今天，我就来给大家介绍一套适合初高中学生的英语原版语法教材，SAP Education的Learning Grammar。一、基本构成和各册内容 SAP Education是新加坡的一家出版机构（Singpore Asia Publishers），他们在基础教育教材出版这一块很强。Learning Grammar总共六册，所覆盖的英语语法项目分别如下： 第一册： 人称代词 疑问代词 指示代词 冠词 be动词的肯定与否定可数名词与复数形式特殊疑问句 定语形容词 形容词性物主代词 have表示“有”be+形容词构成系表结构 连词and、or 现在完成时常见的地点介词表示位移的介词：to from 命令与请求 不可数名词have表示吃东西、生病第二册： 名词性物主代词 介词with宾格代词 主谓一致一般现在时表示习惯性、规律性动作 形容词比较级 情态动词can表示能力 连词and or but 形容词最高级 特殊疑问句一般过去时 has have had一般过去时：规则动词与不规则动词的过去式 名词复数：不规则变化 介词at near between beside第三册：情态动词must 情态动词may量词 whose引导的特殊疑问句单数名词性物主代词 复数名词性物主代词 主谓一致：each every 一般过去时：不规则动词 形容词的比较级和最高级 过去进行时 介词before和after间接命令 many much 可数与不可数 动词不定式表示目的 介词through along across towards into past as … as表示比较 情态动词shall willsome any和不可数名词going to表示近期打算 短语动词 方式副词第四册：主谓一致 反身代词 强调代词 when引导的时间状语从句 “made of”构成的被动语态 shall、will表示将来时 形容词比较级句型 used to do表示过去习惯动作 直接宾语、间接宾语 现在完成时表示已完成动作现在完成时用ever构成疑问句 一般现在时被动语态 一般过去时被动语态 过去进行时搭配一般过去时 连词 a little和a lot of与不可数名词搭配使用 介词词组用作后置定语 用so表示类似情况 if引导的条件状语从句 短语动词 转述命令，用told、asked表达请求第五册：主谓一致 one of结构 介词on in at表示时间 将来时被动语态 动词+宾语+不带to的动词不定式 动词+宾语+to do 现在完成进行时 wh从句（名词性从句） 动名词 形容词性从句（定语从句） where引导的地点状语从句 as、as though引导的方式状语从句 so that引导的结果状语从句 动词不定式词组 already just yet 不定代词one ones Let’s句型 间接引语不改变时态 间接引语需改变时态 bring take fetch prefer … to…第六册：用would could表示委婉请求 because as since引导的原因状语从句 结果/目的状语从句 情态动词ought to与should unless引导的条件状语从句 定冠词the，不定冠词a an 相互代词each other和one another 被动语态 形容词词组和形容词性从句 名词性物主代词 一般过去时 过去进行时 现在完成时主谓一致 间接引语 副词性从句 名词规则变化与不规则变化 形容词和副词：比较级和最高级 频度副词二、教材特色这套教材，首先是全英文解说，想必能为老师们、同学们带来语法学习过程中的英语水平的提高；其次是，它配有大量练习，每个主题基本上都有2-4套练习题，可以说练得很透彻；然后是，它遵循螺旋提升、不断反复的原则，把许多语法项目分成不同的阶段性讲解项目，渐次提高难度与深度。 来看看内页：第二册正文
