如何学好英语?

想知道自然点的学英语方法。不太功利,仅仅想学好以后读外文文献,外加口语能好点。大家有什么好的英语学习方法可以分享出来,希望可以从中得到启发。

 

一、想要学好英语,首先我们要知道在学习英语过程中存在哪些普遍的问题?

  • 英语学习三问:
    1、为什么中国学生会经常写出中式英语?
    2、为什么从小学一年级开始学英语,到大学毕业,绝大部分的中国学生还不具备英语阅读能力?(16年的学习时间啊!)
    3、如果说我们学习英语缺乏语言环境,致使我们没有学好, 但是,为什么很多英国人美国人也没有学好英语呢?正如很多中国人没有把中文学好一样?

二、你的学习理念有助于你的学习吗?
大量的死磕背单词?大量地刷题?背书,把新概念英语四册都背下来……云云?
当然,如果你能把新概念四册都背下来,那是很了不起的!问题是有几人有这样的超强记忆力?

语言学家的建议是:词不离句,句不离篇!具体来说就是:学习词汇时,不要离开句子,仅仅会单词的拼写是远远不够的;大量广泛的阅读,才能强化你的学习成果。

三、绕不过的话题:背单词
为什么中国学生会经常写出中式英语?都是背单词惹的祸!拿起词汇表,单词书,或APP来背单词,然后用汉语的表述习惯来堆砌英语句子,写出的当然是中式英语啦。

A、单词不是用来背的,而是用来学的,用来学习英语表述习惯的!孤立地去背一个单词及其相应的中文含义,意义不大!
B、英语词汇学习应该有三个环节:
1、词汇的发音:听得懂,说得出单词;
2、词汇的拼写:看得懂,写得出单词;
3、词汇的运用:听得懂,说得出,写得出句子。

如何学好英语?

背单词只是词汇学习的其中一个环节,很多同学对词汇的学习往往只在第1、2个环节,甚至只是第2个环节,最重要的环节却被省略了,还妄想速成!试图只通过一个环节就学会英语是不可能的!

C、词汇积累同样有三个过程:
1、启蒙阶段:看图识字,约500~1000词;
2、具备阅读能力前:词汇学习的主要阶段,8000词;
3、具备阅读能力后:大量广泛的阅读,30,000词。

在英语启蒙阶段,是看图识字,单词背得较多;当具备1000词基础后,怎么可以还停留在启蒙阶段的学习方法?拿起单词书,词汇表或APP来背单词,肯定是不行的! 这个时候词汇学习的重点应是词汇的运用了。

四、英语学习的目标及量化要求
1、您需要个小目标
学习任何一种语言的第一目标都必然是达成阅读能力,否则,想通过阅读去扩大词汇量就是空谈(阅读能力都不具备,读个屁啊)!

启蒙英语后就进入了攻克阅读关阶段,是词汇学习的重点阶段,而且主要是学习词汇的运用!在这个阶段,如果仅仅是去记住单词的拼写及对应的中文含义,甚至企图通过大量背单词的方法来速成,根本就是痴人说梦!

2、阅读量要求
语言学家研究认为,要掌握一门语言,通常需要阅读量1000万字,这是个什么概念呢?看起来很吓人,金庸全集大概850万字,大家去看看金庸全集有多高就知道了,其实这个要求真心不高,我们那时候看金庸全集,也不过一年时间就看完了!

问题来了,我的词汇量不够啊,看不懂啊!所以,在学习语言的过程中,大量阅读分级读物是不可或缺的,推介英语分级读物《书虫》。

3、英语词汇学习的量化要求
●英语词汇是如此之多,以百万为计量,这个世界上根本就不存在认得所有英语词汇的人,也完全没必要去学所有的英语词汇。我们应该学习哪些词汇呢?《词不离句:英语常用词汇8000分级过关》统计如下:

如何学好英语?

从上表看到,8000词汇可以覆盖普通英语文章的99.5%了,学会这部分词汇,你就基本具备了英语的阅读能力!

在学习词汇时,永远要记住不要离开句子,把例句记下来,用法自然就记住啦;同时再通过阅读分级读物,加强对词汇的理解。还要永远记住,只有“听得懂,说得出,写得出句子来”才算是真的懂!

●与此同时,我们还得注意词汇深度与广度的学习,即语言的表述层次:通俗说法,正式说法,严谨表述,专业表述….具体的学习形式体现在一词多义,词汇辨析,习惯用语等方面。比如:

感冒”是通用说法,“上呼吸道感染”是专业表述;
屁股”是通俗说法,“臀部”是专业表述。

1)My sense of taste isn't very good; I have a cold.
我的味觉不是很好, 我感冒了.
2)He had an infection in the upper respiratory tract.
上呼吸道感染.【呼吸:respire是专业术语,breathe 是普通用词】
3)He had burns that stretched from his neck to his hips.
他从脖子到臀部均被烧伤。
4)The dog bit him on his behind.
狗咬了他的屁股
5)She had perky tits, and there was a sturdy plumpness about her ass.
她有着傲娇的胸部, 屁股也又大又圆。
6)Get off your arse (= stop sitting around doing nothing)!
别闲坐着!(Arse=ass 屁股

再如:一词多义blow out 及blowout
7)Blow out the candles and make a wish.
吹蜡烛许愿吧。【吹灭】
8)We arrived two hours late at the big blowout for Charlie's birthday because our car had a blowout.
由于汽车爆胎, 所以我们赴查理的生日盛会晚了两个小时。

看文本的话或许还好点,至少能看到bow out是分开的;如果听语音的话,blow out 和blowout能有啥区别呢?

所以呢,我们总是要求大家要做到:“听得懂,说得出,写得出句子来”,这样才行!

在8000多个常用的英语词汇里有过半的的词汇是同义词,近义词及易混词,这是很多人都没想到的,分不清的话就无法准确地理解文中的含义,《词不离句》统计如下:

如何学好英语?

●英语还有很多常用的习惯用语,《词不离句》(链接在“高效学习方法”的评论区里,或百度一下“词不离句”)收录如下:

如何学好英语?

望文生义的现象通常就在这里发生,如:
The children were running around in their birthday suits.
孩子们穿着生日礼服在东奔西跑?

其实这句话的意思是: 孩子们光着屁股在跑来跑去. in birthday suit 不是穿着生日礼服, 而是“光着身子, 裸体”的意思。

●当你具有阅读能力后,词汇的学习就非常简单了,在日常的阅读中,你的词汇量就会飞速地增加!

五、具体的高效学习方法:
语言学习的终极目标是遣词造句的能力。正确地,准确地将你想要表述的思想说出来 ,写出来,甚至更生动地,通俗易懂地,更具张力地表达出来,这些都依托着你的遣词造句的能力,并不是每个英国人美国人的英语都很好,也不是每个中国人的中文都很好!那该怎么做呢?

亲们,就像练钢琴那样每天去进行听说写训练吧!

“听得懂,说得出,写得出句子来”,这样才是真的懂!这是语言学习的最低要求。这里说的听说写训练,是指:听一句,复述一句,默写一句,而不是单词听写。

 

 

via 词不离句